Биология

Описание опыта прорастание фасоли
Написать три биологические науки
Пищевые цепи смешанного леса (5 цепей)
Почему мхи растут большими группами?
Выписать признаки человека доказывающие его принадлежность Тип: Хордовые Класс: Млекопитающие Отряд: Приматы Срочно) Спасибо за ранее ))))
Помогите пожалуйста.Достаточно ли одного признака,чтобы отличить живое от неживого?Приведите примеры
Где используют губку бодяга
С помощью чего воспринимает сигналы обыкновенная морская свинья.
Составьте короткий рассказ на тему использование растений человеком
Докажите что амеба единый целостный организм
Три предложения о пальме биология
Значение биологического разнообразия для человека
Какие клеточные структуры участвуют значение животной клетки
Объясните принцип названия групп живых организмов. Приведите примеры представителей каждой группы. Одноклеточные Многоклеточные Неклеточные
Прошу помогите. Заранее спасибо))
Почему мы считаем что вирусы живые 5 класс
Напиши те пожалуйста ВЫВОД по теме: Значение животных в жизни людей и в природе.( 6-8 ПР., не больше)
Какая клетка в организме человека самая длинная
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! среди перечисленных белков подчеркните те , которые относятся к фибриллярным : кератин, миозин, глобулин, коллаген.
Назовите живые организмы, встречающиеся в различных природных зонах. Примеры запишите в таблицу. [Природные зоны] [Условия неживой природы] [Живые организмы ]