ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ I. СТАН ПИТАННЯ
1.1 Проблеми сучасної освіти
1.1.1 Процес зміцнення здоров'я в загальноосвітній школі
Возможно вы искали - Реферат: Гендерне виховання учнівської молоді в Німеччині
1.1.2 Проблема гармонізації особи в системі освіти
1.1.3 Технологічні підходи співвідношення фізичного і розумового розвитку у становленні школярів
РОЗДІЛ II. МЕТА, ОРГАНІЗАЦІЯ І КОНТИНГЕНТ ДОСЛІДЖЕННЯ
2.1 Мета і завдання дослідження
2.2 Методи дослідження
Похожий материал - Курсовая работа: Гендерные представления младших школьников из неполных семей
2.2.1 Теоретичний аналіз і узагальнення літературних джерел
2.2.2 Педагогічне тестування
2.2.3 Анкетування
2.2.4 Методи математичної статистики
2.3 Організація і контингент дослідження
Очень интересно - Курсовая работа: Гендерный аспект в образовании
РОЗДІЛ III ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ФІЗИЧНОГО І РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ І ДИНАМІКИ ПОКАЗНИКІВ ЗДОРОВ'Я УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ
3.1 Дослідження особливостей прояву особистих властивостей молодших школярів в процесі фізкультурно-спортивної діяльності
3.2 Дослідження розумового компоненту розвитку молодших школярів
3.2.1 Дослідження шкільної успішності учнів молодших класів
3.2.2 Дослідження фізкультурно-валеологічної освіченості молодших школярів
Вам будет интересно - Доклад: Гендерный аспект в образовании
3.3 Дослідження змін фізичної підготовленості молодших школярів
3.4 Дослідження показників здоров'я молодших школярів
3.5 Дослідження залежності фізичного і розумового компонентів розвитку і показників здоров'я молодших школярів
3.5.1 Дослідження залежності фізичної підготовленості, успішності і захворюваності молодших школярів
РОЗДІЛ IV. ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТОВУВАННЯ МЕТОДИКИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ФІЗИЧНОГО І РОЗУМОВОГО КОМПОНЕНТІВ РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Похожий материал - Реферат: Генезис поняття "технологічна культура"
4.1 Концептуальна основа методики гармонізації фізичного і розумового компонентів розвитку молодших школярів в навчальному процесі з фізичної культури
4.2 Програмно-нормативне забезпечення методики гармонізації фізичного і розумового компонентів розвитку, яка спрямована на досягнення оздоровчого ефекту в учбовому процесі з фізичної культури
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ