Введение.
1. Социальная геронтология. Определение. Ее задачи.
2. Старение. Что это? Процесс старения.
3. Долголетие. Определение. Основа долголетия.
4. Возрастной уровень долголетия.
Возможно вы искали - Курсовая работа: Характеристика и анализ демографической ситуации в Республике Саха (Якутия)
5. Характеристика здоровья долгожителей.
6. Образ жизни долгожителей.
7. Факторы долгожительства.
1) Генетический фактор.
2) Экологические факторы.
Похожий материал - Контрольная работа: Характеристика интервью
3) Традиционное питание.
4) Трудовой фактор.
5) Психологический фактор.
8. Анализ значимости факторов.
9. Изучение проблемы долгожительства в России.
Очень интересно - Реферат: Характеристика исследования в социальной работе
Заключение.
Список используемой литературы.
Старость, старение интересовали людей с незапамятных времен. Мифы и легенды о вечной молодости, долголетии и бессмертии сопутствовали человеку на протяжении всей его истории. Истории о старости берут начало с момента возникновения медицины. В трудах Гиппократа и врачей его школы встречаются первые описания признаков старения и болезней у старых людей.
Школа Гиппократа впервые дала разграничение хронологического возраста человека:
- детство (инвертия) – до 14 лет;
Вам будет интересно - Курсовая работа: Характеристика основных достижений в развитии американской социологии на рубеже 20-21 века
- зрелость (адолесцентиа) – от 15 до 42 лет;
- старость (сенектус) – от 43 до 63 лет;
- долголетие (сениум) – от 63 лет и старше.
С.П. Боткин в конце XIX в. установил, что у различных особей признаки жизни и долголетия бывают разные. Старение развивается не одновременно и с различной динамикой. Например, Русская геронтологическая школа во главе с И.И. Мечниковым утверждает, что старость есть болезнь, которую нужно лечить, но по существу и до настоящего времени эта теория представляет актуальную проблему геронтологии: старение – результат интоксикации организма продуктами обмена бактерий в кишечном тракте и продуктами азотного обмена, мочевых кислот. Идея И.И. Мечникова о профилактике старения и борьбе за долголетие не потеряли своего значения и в наши дни.
Учебной дисциплиной и научной теорией, изучающей социальные проблемы старости и старения, является социальная геронтология, «она сосредотачивается на общественных последствиях увеличения пропорции пожилых людей в населении, их социальном статусе и персональном опыте старения».
Похожий материал - Контрольная работа: Характеристика состава и структуры населения
Геронтология (греч. gerōn, gerontos старик + logos учение) — раздел биологии и медицины, изучающий процесс старения живых организмов, в т.ч. человека. Включает гериатрию, герогигиену и геронтопсихологию. Основные задачи геронтологии — выяснение первичных механизмов старения, установление их взаимосвязи в процессе жизнедеятельности организмов, определение возрастных особенностей адаптации к условиям окружающей среды; объектом исследования является также феномен долголетия. Разработка указанных проблем ведется в трех основных направлениях: экспериментальном (экспериментальная геронтология), клиническом и социальном.
Экспериментальные исследования проводят на животных с различной видовой продолжительностью жизни: изучают общие проявления и специфические особенности старения организмов разных видов (сравнительная геронтология), выявляют закономерности этого процесса в ходе эволюции (эволюционная геронтология). Задача клинических исследований — выяснение в долговременной динамике процесса физиологического старения и его патологических изменений в разные периоды жизни человека. Исследования в социальном направлении проводят совместно с гигиенистами; при этом устанавливают характер влияния различных факторов окружающей среды на процесс старения.
Первоочередными задачами геронтологии являются изучение молекулярно-генетических механизмов старения, возрастных изменений регулирования генетического аппарата, выяснение физико-химических и структурных преобразований в нуклеиновых кислотах стареющего организма, связи между возрастными изменениями биосинтеза белка и функциями клеток; изучение механизмов нейрогуморальной регуляции обмена и функций организма, приспособительных возможностей организма в процессе старения; комплексное изучение особенностей старения человека и на основе его результатов разработка мер, направленных на повышение работоспособности и увеличение продолжительности трудовой деятельности пожилых людей; поиск путей замедления темпа старения и увеличения продолжительности жизни.
Процесс старения присущ всему живому в природе. Остановить его невозможно. Но можно, хотя это не просто, другое – замедлить этот процесс, продлить человеческую жизнь на годы, десятилетия.