Учебное пособие: Интервенция и гражданская война в России (1918—1922)

Цели:

А) образовательные

-рассмотреть расстановку политических сил в России в годы гражданской войны;

-познакомить учащихся с основными лидерами белого и красного движения;

- рассмотреть основные события гражданской войны.

Возможно вы искали - Реферат: Интервенция Швеции против России

- охарактеризовать понятия белый и красный террор.

Б) развивающие:

- развивать умение оценивать значение того или иного исторического явления на основе изучения текста учебника.

В) воспитательные:

- на примере событий гражданской войны показать пагубность подобных явлений на развитие любого государства.

Похожий материал - Реферат: Интересы России в европейской политике начала XX века и участие в первой мировой войне

Оборудование

- Всемирная история ХIX – XX вв.: Учеб. Для 11-го Кл. общеобразоват. шк. с рус яз. обучения; Под ред. В. С. Кошелева. – Мн.: Нар. асвета, 2002.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания по теме «Октябрьская революция в России».

Очень интересно - Реферат: Инфант майоркский, его поход в Ахайю и борьба с Людовиком

3. Изучение нового материала.

4. Закрепление нового материала.

5. Итог урока (д/з и выставление отметок).


Ход урока:

1. Организационный момент.

Вам будет интересно - Курсовая работа: Иоахим Флорский. Книга о согласовании Ветхого и Нового заветов

- приветственное слово;

- проверка отсутствующих.


2. Проверка домашнего задания по теме «Октябрьская революция в России».

1. Опишите ситуацию в стране весной — осенью 1917 г. Обратите внимание на деятельность основных политических сил, партий, на исторические повороты 27 февраля, 4 июля, 25 — 30 августа.

2. Назовите основные причины успеха большевиков в октябре 1917 г.

Похожий материал - Реферат: Иосиф Виссарионович Сталин

3. Охарактеризуйте большевистский политический режим.

4. Какие мероприятия, на ваш взгляд, могли бы вывести страну из кризиса?

5. Докажите, что главным вопросом II Всероссийского съезда стал вопросе власти.

3. Изучение нового материала