Керівник курсового проекту
к.т.н., доцент Дрючин О.О.
_________________________
(підпис, прізвище та ініціали)
Розробив студент гр. 1АМ-06
Возможно вы искали - Курсовая работа: Проектування пристрою пожежної сигналізації
_________ Олексин А.О.
(підпис, прізвище та ініціали)
”___” ____________2009 р.
Вінниця ВНТУ 2009
Зміст
Вступ
Похожий материал - Курсовая работа: Проектування систем автоматизації
1. Розробка технічного завдання
2. Розробка структурної схеми
2.1 Аналіз існуючи методів вимірювання струму
2.2 Розробка структурної схеми перетворювача
2.3 Попередній розрахунок первинного перетворювача
Очень интересно - Курсовая работа: Проектування цифрової системи комутації EWSD
2.4 Попередній розрахунок підсилювача потужності
2.5 Попередній розрахунок підсилювача напруги
2.6 Розробка детальної структури схеми
3. Електричні розрахунки
3.1 Електричний розрахунок підсилювача потужності
Вам будет интересно - Реферат: Проекционная ФЛГ. Плазмохимическое осаждение
3.2 Електричний розрахунок підсилювача напруги
4 Моделювання одного з вузлів
Висновки
Список літератури
Додаток A (обов’язковий) Схема електрична принципова
Похожий материал - Курсовая работа: Производители телекоммуникационного оборудования
Додаток Б (обов’язковий) Перелік елементів
Вступ
Електроніка – основний курс в системі підготовки сучасного інженера в області радіотехніки і радіоелектроніки. ЇЇ ціллю є вивчення фундаментальних закономірностей, зв’язаних з отриманням сигналу, їх передачею по каналам зв’язку, обробкою і перетворенням в радіоелектричних колах. Електроніка надає студентам значний обсяг понять і термінів, глибоке розуміння і вивчення яких необхідне для подальшої роботи.
Задача курсу – навчити студентів вибирати математичний апарат, що доцільний для розв’язку задачі, показати як працює той чи інший апарат при вирішенні конкретної задачі в області радіотехніки. Не менш важливо показати студентам тісний зв’язок математичного опису з фізичного боку явища що розглядається. Сьогодні електроніка надзвичайно швидко розвивається як в навчальному так і в технічному плані. З’являються нові напрямки які використовують нові навчальні ідеї і методи.