Выполнила: Студентка IV курса
Левицкая Екатерина
Владимировна
Севастополь 2005
План
Введение
Возможно вы искали - Реферат: Отражение реального мира в культуре и религии
1. Отражение развития физической культуры в искусстве древних в период от 15000 лет до н.э. до IV века н.э.
1.1 Археологические находки, подтверждающие развитие физической культуры до Vтысячелетия до н.э.
1.2 Археологические находки, подтверждающие развитие физической культуры с IVтысячелетия до н.э. в странах Древнего Востока
1.3 Археологические находки, подтверждающие развитие физической культуры со IIтысячелетия до н.э. в Античной Греции
1.4 Археологические находки, подтверждающие развитие физической культуры с VI века до н.э. в Древнем Риме
Похожий материал - Курсовая работа: Охрана памятников истории и культуры в России
Заключение
Литература
Введение
Данный реферат посвящён изучению культуры человека далёкой древности. Общее определение культуры таково:
КУЛЬТУРА (от лат . cultura - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание), исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Понятие "культура" употребляется для характеристики определенных исторических эпох (античная культура), конкретных обществ, народностей и наций (культура майя), а также специфических сфер деятельности или жизни (культура труда, политическая культура, художественная культура); в более узком смысле - сфера духовной жизни людей. Включает в себя предметные результаты деятельности людей (машины, сооружения, результаты познания, произведения искусства, нормы морали и права и т. д.), а также человеческие силы и способности, реализуемые в деятельности (знания, умения, навыки, уровень интеллекта, нравственного и эстетического развития, мировоззрение, способы и формы общения людей).
Очень интересно - Контрольная работа: Оценка социокультурной деятельности и социокультурное проектирование
История и происхождение человека начинается в далёком прошлом. Период первобытности длился много сотен тысяч лет. Самые древние орудия труда датируются 2,5 миллионами лет тому назад. Однако «…человек стал человеком не только в ходе развития орудий труда, но и в ходе постоянного совершенствования человеческого тела, организма человека, как главной производительной силы.»[1]
Целью данного реферата является выявить среди археологических находок те вещественные источники, которые подтверждали бы не только развитие культуры и искусства в древности и античности, но и конкретно указывали бы на развитие физической культуры в период от 15000 лет до н.э. до VI века н.э.
1. Отражение развития физической культуры в искусстве древних в период от 15000 лет до н.э. до VI века н.э.
1.1 Археологические находки, подтверждающие развитие физической культуры до V тысячелетия до н.э.
Вам будет интересно - Учебное пособие: Очерки по истории русской культуры
Рис.1.Наскальное изображение в пещере Труа Фрер.
При исследовании связи культуры и физической культуры по вещественным источникам сделан вывод, что создание физической культуры, как специфической формы общественной деятельности, обособленной от добывания материальных благ, необходимых для существования произошло в период 80000-8000 гг. до н.э.[2] В это время главным источником существования стала охота на крупных животных. Человек обладал жизненно необходимыми навыками движения. Человек производил бег, прыжки, танцевальные и метательные движения. Большое значение приобретало изображение знаков, магическая деятельность абстрактного мышления. С этой целью рисовали раненых копьём и стрелой зубров.
Рис.2.Настенный рисунок в пещере Пеш-Мерль
Настенный рисунок в пещере Труа Фрер во Франции (рис.1) датируется временем около 15000 года до н.э. На нём изображён магический танец в маске животного.
Похожий материал - Реферат: Памятники истории науки и техники
Настенный рисунок в пещере Пеш-Мерль датируется 20-15000 гг. до н.э. На нём изображена дикая лошадь со следами от копья. Кисть руки означает завладение трофеем.
Наступивший в конце этой эпохи скачок в развитии человечества был вызван изобретение лука приблизительно в 12000г. до н.э. На пещерных рисунках, ранее изображавших только сцены охоты, стали появляться изображения борющихся между собой людей. В арсенал движений, которым обучалась молодёжь, стала входить военная подготовка. Смысл магии древних заключался в том, что если человек на рисунке или барельефе, изображающем схватку, связал и победил преследуемое животное или своего врага, то, значит, он якобы в действительности одержал над ним верх.
В эпоху мезолита и неолита (8000-3000гг до н.э.) – главным источником существования стали земледелие и животноводство. В физической культуре потеряли свою жизненную важность бег, прыжки, метание и преследование дичи. На передний план выдвинулись верховая езда и облавная охота верхом на лошадях, борьба и поднятие тяжестей, а также танцы и медитации типа йоги, основывавшиеся на верованиях, связанных с плодородием. Церемонии посвящения имели формы движений, характерные для боевой подготовки.
