Возможно вы искали - Курсовая работа: Создание алгоритма для расстановки переносов в словах по правилам русской орфографии
Выполнила студентка
ТОМСК 2008
|
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
3 |
|
1. Первый этап проектирования АИС. Предпроектное обследование . . . |
5 |
|
Похожий материал - Курсовая работа: Создание системы учета для предметной области Концертный зал 1.1 Предметная область . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
|
1.2 Кратко о предпроектном исследовании . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
6 |
|
1.3 Построение структуры предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
Очень интересно - Курсовая работа: Создание справочника Парфюмерный магазин при помощи программы Turbo Pascal 8 |
|
1.4 Определение миссии, выделение критических факторов успеха и проблем предприятия (задание 1). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
17 |
|
2. Проектирование информационной системы. Выделение бизнес-процессов (задание 2).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
21 |
|
Вам будет интересно - Реферат: Калибровка монитора 2.1 Способы описания бизнес-процессов. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
21 |
|
2.2 Горизонтальное описание бизнес-процессов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
23 |
|
2.3 Выделение основных и вспомогательных бизнес-процессов мебельного цеха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
Похожий материал - Реферат: Особливості роботи в програмі Microsoft Access 25 |
|
3. Проектирование информационной системы. Анализ и оптимизация бизнес-процессов (задание 3). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
31 |
|
3.1 Оценка бизнес-процессов по степени удовлетворения критическим факторам успеха. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
|