Курсовая работа: Особенности формирования художественно-изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством рисования натюрмортов

Автор курсовой работы

Полханова Е.Ю.

студентка 4 курса 402 группы факультета

педагогического и художественного образования

заочной формы обучения

Возможно вы искали - Контрольная работа: Особливості західного та східного типів виховання людини

Руководитель:

Уланова С.Л., кандидат педагогических наук, доцент

Саранск 2010г.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1 Теоретические основы формирования у старших дошкольников знаний о произведениях искусства

Похожий материал - Курсовая работа: Педагогические пути и условия формирования самостоятельности в деятельности младших школьников

1.1 Влияние различных видов искусств на развитие творчества детей дошкольного возраста

1.2 Технология ознакомления детей с натюрмортом

1.3 Методика ознакомления детей с иллюстрацией

2 Экспериментальные исследования уровня восприятия детьми старшего дошкольного возраста произведений искусства

2.1 Задачи и методика проведения эксперимента

Очень интересно - Курсовая работа: Педагогический контроль и оценка качества образования

2.2Художественное восприятие иллюстрации детьми старшего дошкольного возраста

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


Введение

Актуальность исследования. В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют разнообразные виды художественно-творческой деятельности: рисование, лепка, вырезание из бумаги фигурок и наклеивание их, создание различных конструкций из природных материалов и т.д.

Вам будет интересно - Учебное пособие: Правовое воспитание школьников

Такие занятия дарят детям радость познания, творчества. Испытав это чувство однажды, малыш будет стремиться в своих рисунках, аппликациях, поделках рассказать о том, что узнал, увидел, пережил.

Изобразительная деятельность ребенка, которой он только начинает овладевать, нуждается в квалификационном руководстве со стороны взрослого.

Характерная особенность искусства - отражение действительности в художественных образах, которые действуют на сознание и чувства ребенка, воспитывают в нем определенное отношение к событиям и явлениям жизни, помогают глубже и полнее познавать действительность. Влияние искусства на становление личности человека, его развитие очень велико. Душа ребенка предрасположена к восприятию прекрасного, ребенок способен тонко чувствовать живопись.

Произведения живописи, богатые по своему идейному содержанию и совершенные по художественной форме, формируют художественный вкус, способность понять, различить, оценить прекрасное не только в искусстве, но и в действительности, в природе, в быту. Живопись воссоздает все богатство и многообразие мира. Средствами живописи воссоздается реальный мир с пространственной глубиной, объемом, цветом, светом, воздухом.

Изобразительная деятельность дошкольников как вид художественной деятельности должна носить эмоциональный, творческий характер. Педагог должен создавать для этого все условия: он прежде всего должен обеспечить эмоциональное, образное восприятие действительности, формировать эстетические чувства и представления, развивать образное мышление и воображение, учить детей способам создания изображений, средствам их выразительного исполнения.

Похожий материал - Курсовая работа: Преподавание иностранного языка детям дошкольного возраста

Процесс обучения должен быть направлен на развитие детского изобразительного творчества, на творческое отражение впечатлений от окружающего мира, произведений литературы и искусства.

Объектом исследования данной курсовой работы является детская изобразительная деятельность.

Предметом изучения является процесс ознакомления детей старшего дошкольного возраста с произведениями книжной графики и натюрморта.

Цель работы - рассмотреть особенности формирования художественно-изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством рисования натюрмортов.