Данные методические материалы по курсу: «Психология личности» входит в число общих гуманитарных и элективных курсов для студентов всех факультетов Санкт-Петербургского государственного аграрного университета. В дополнении к основному курсу: «Психология и педагогика» студенты должны усвоить специальный курс: «Психология личности» Получить минимум знаний по отдельным разделам курса. Элективный курс дает возможность ознакомиться с нарушениями развития личности, акцентуацией характера личности человека и наиболее распространенными психическими заболеваниями.
Составители: доцент, кандидат биологических наук М.В. Краснова;
профессор, доктор философских наук А.Г. Давыденкова.
Общая редакция – профессор, доктор философских наук М.А. Арефьев
Утверждено на заседании кафедры педагогики и культуры СПбГАУ,
Возможно вы искали - Шпаргалка: Психология личности
протокол № 7 от 28.04 2006г.
Рекомендовано к изданию
Ученым советом гуманитарно-педагогического факультета СПбГАУ (протокол №14 от 23.05. 2006г.).
Содержание
Раздел.1. Нарушения развития личности
Похожий материал - Реферат: Психология сновидений
1.1. Нарушения мышления.
1.2. Нарушения памяти
1.3. Нарушение внимания
1.4. Нарушение восприятия
1.5. Расстройства эмоций
Очень интересно - Дипломная работа: Психологічні особливості учнів із неповних сімей та шляхи психопрофілактики
Раздел 2. Акцентуация характера
2.1. Психопатия
2.2. Типы конституциональных акцентуаций характера
Раздел 3. Наиболее распространенные психические заболевания
3.1. Шизофрения
Вам будет интересно - Реферат: Психосоциальная работа и проблемы консультативного процесса
3.2. Маниакально-депрессивный психоз
3.3.Эпилепсия
3.4. Олигофрения
3.5. Психические расстройства органического генеза
Литература
Похожий материал - Реферат: Психосоциальная работа с группой
Раздел 1. Нарушения развития личности
Существует множество определений личности. Для исследования нарушений личности психологу необходимо четко представлять, что нужно исследовать в конкретном случае: мотивы, установки, интересы, ценности, конфликты. При различных психических заболеваниях отмечаются отклонения в формировании адекватного уровня притязаний в сравнении с нормой, формируются различные патологические потребности и мотивы, нарушается смыслообразование, возможность саморегуляции и опосредования поведения, критичность и спонтанность поведения.
Ученые рассматривают связь многих болезней, их возникновение и течение с личностью человека. Они выделяют распад, деградацию личности в результате органического поражения головного мозга; патологическое развитие личности (психопатии); патологические реакции и развитие в форме неврозов. Основные задачи исследования личности: