План
1. Вступ.
1.1 Що таке небезпека?
1.2 Поняття ризику.
1.3 Причини ризику.
Возможно вы искали - Курсовая работа: Фактор общения в функционировании и развитии промышленных фирм в условиях рыночной экономики
1.4 Управління ризиком: актуальність проблеми.
1.5 Завдання даного дослідження.
2. Оцінка ризику небезпеки.
2.1 Відносність поняття безпеки.
2.2 Принципи безпеки.
Похожий материал - Реферат: Типовые модели поведения менеджера
2.3 Класифікація небезпек за серйозністю.
2.4 Оцінка ризику.
2.4.1 Класифікація ризиків.
2.4.2 Концепція прийнятого ризику.
2.4.3 Оцінка ступеню ризику.
Очень интересно - Курсовая работа: Анализ влияния психологических аспектов управления в процессе создания социально-психологического климата в коллективе
2.4.4 Якісна та кількісна оцінка ризику.
2.4.5 Методи визначення та оцінки ризику.
3. Управління ризиком.
4. Висновок
1. Вступ
Вам будет интересно - Курсовая работа: Анализ опыта создания и деятельности акционерного общества ЗАО ТРК "Фотон"
1.1 Що таке небезпека?
Небезпека – це явища, процеси, об’єкти, які здатні за певних умов завдавати шкоди та спричиняти небажані наслідки як відразу, так і в майбутньому.
1.2 Поняття ризику
Ризик – це дія, що загрожує чому-небудь, що представляє цінність. (Великий тлумачний психологічний словник)
Ризик – це ступінь ймовірності певної негативної події, яка може відбутися певний час за певних обставин. (Закон України «Про об’єкти підвищеної небезпеки»)
Похожий материал - Курсовая работа: Анализ основных путей повышения эффективности использования трудовых ресурсов предприятия
Ризик є крайнім критерієм реалізації небезпеки. Він визначається ймовірністю проявлення небезпеки та ймовірністю присутності людини в зоні дії небезпеки. Нескінченно малий (нульовий) ризик свідчить про відсутність реальної небезпеки в системі, і, навпаки, чим вищий ризик, тим вища реальність впливу небезпеки.[1]
Ризик буває системним та особистісним.
Системний ризик – це ризик взаємодії людини з тією чи іншою системою.
Особистісний ризик – це ризик для конкретної людини, пов'язаний з її психічними, фізичними та розумовими можливостями, досвідом тощо.