Департамент образования г. Москвы
ГОУ ВПО города Москвы
"МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Кафедра теории и методики преподавания математики в школе.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Возможно вы искали - Реферат: Сенсорное воспитание в истории педагогики
По теме: "Самостоятельные работы для тематического контроля знаний учащихся на уроках алгебры в 8 классе".
По специальности № 050201.65 "Математика"
Студентки
6 курса очно - заочного отделения
Савушкиной Елены Александровны.
Научный руководитель:
профессор
Денищева Лариса Олеговна.
Москва, 2010
Содержание
Введение
Похожий материал - Реферат: Система высшего образования в Канаде
Глава 1. Научно-методические основы самостоятельной работы учащихся
§ 1. Самостоятельная работа и дидактические принципы ее организации
§ 2. Виды и типы самостоятельных работ, формы их организации
§ 3. Психологические особенности учеников среднего школьного возраста
Глава 2. Организация самостоятельной работы тематического контроля
Очень интересно - Дипломная работа: Социально–педагогическое сопровождение детей группы риска на примере МОУ "Гимназия № 6"
§ 1. Принципы отбора содержания системы самостоятельных работ тематического контроля знаний учащихся
§ 2. Система самостоятельных работ тематического контроля знаний учащихся
Заключение
Библиография
Введение
В современной России озабочены проблемой низкого уровня математической подготовки учащихся. Учащиеся не владеют основными методами решения квадратных, дробно-рациональных уравнений, не умеют читать свойства числовых неравенств, графиков функций и пр. Государство выдвигает потребность в образованных людях, умеющих мыслить, добывать и применять знания на практике. Для организации усвоения программных требований по математике имеются различные дидактические справочники, тесты, карточки-задания и т.д. Одним из них является дидактический материал, в котором представлены различного вида самостоятельные работы.
Вам будет интересно - Дипломная работа: Специфические ошибки письма и особенности устной речи детей начальных классов общеобразовательных школ и их коррекция
В условиях организации личностно-ориентированной формы обучения неэффективно использовать самостоятельные работы, рассчитанные на некого среднего ученика. Возникает актуальность разработки пособий, организующих закрепление и контроль знаний учащихся в личностно-ориентированном обучении.
Целью дипломной работы является разработка подходов к составлению системы самостоятельных работ для использования их на уроках тематического контроля знаний учащихся в 8 классе.
Задачи дипломной работы:
1) изучить психолого-педагогическую, учебную и методическую литературу для ознакомления с понятием "самостоятельная работа", видами, типами и формами организации самостоятельных работ;
2) рассмотреть особенности организации самостоятельной работы учащихся, реализующих тематический контроль знаний;
Похожий материал - Курсовая работа: Способы реализации личностно-ориентированного обучения в начальной школе
3) разработать систему самостоятельных работ, реализующих тематический контроль знаний учащихся.
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения; списка использованной литературы.
тематический контроль самостоятельная работа
В первой главе рассматриваются понятие самостоятельной работы, различные виды и типы самостоятельной работы, особенности подготовки и организации самостоятельной работы, психолого-педагогические особенности возраста учеников при организации самостоятельной работы.