I. ВВЕДЕНИЕ.. 2
II. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 4
III. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. 12
IV. ВЫВОД.. 14
V. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 15
Возможно вы искали - Реферат: Управление конфликтами 11
VI. СПИСОК ИСПОЛЬЗАВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ... 16
I. ВВЕДЕНИЕ
С самого рождения человек попадает в общество. Он
растет, развивается и умирает в нем. На развитие человека оказывает влияние
множество различных факторов, как биологических, так и социальных. Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность.
Семьи бывают совершенно разными. В зависимости от состава семьи, от
Похожий материал - Реферат: Роль среды и наследственности в формировании личности
отношений в семье к членам семьи и вообще к окружающим людям человек
смотрит на мир положительно или отрицательно, формирует свои взгляды,
строит свои отношения с окружающими. Отношения в семье влияют также на то,
как человек в дальнейшем будет строить свою карьеру, по какому пути он
пойдет. Семья дает человеку очень многое, но может не дать ничего. Есть
Очень интересно - Реферат: Конфлікти в організації Переміни та стреси
ведь и неполные семьи, и семьи с родителями или детьми-инвалидами. Само
собой, что отношения и воспитание в этих семьях кардинально отличаются от
воспитания в обычной полной семье. Также отличается и воспитание в
многодетных семьях; в семьях, где часты конфликты между родителями; в
семьях с различными стилями воспитания, т.е. сколько семей, столько и
Вам будет интересно - Курсовая работа: Влияние некоторых компонентов личности и эмоционального выгорания на продуктивность профессиональной
вариантов воспитания личности. Кроме того, человек может и не стать
личностью, если у него нет собственного мнения, собственных убеждений, если
он подчиняется всему, чего от него хотят. И в данном случае тоже много
зависит от семьи.
Именно в семье человек получает первый жизненный опыт, делает первые
Похожий материал - Курсовая работа: Молодая семья как объект социальной работы 3
наблюдения и учится вести себя в различных ситуациях. Очень важно, чтобы
то, чему родители учат ребенка, подкреплялось конкретными примерами, чтобы
он видел, что у взрослых теория не расходится с практикой; в противном
случае он начнет подражать отрицательным примерам родителей.