Введение 3
1. Страницы биографии 4
1.1 Рождение и обучение Петра 4
1.2 Становление Петра I самодержавным императором 5
2. Реформаторская деятельность Петра Ι 8
Возможно вы искали - Реферат: Журналистика Венгрии после 1945 года
2.1 Подъем мануфактурного производства 8
2.2 Реформа органов власти и управления 9
3. Внешняя политика Петра Ι 14
3.1 Азовский поход 14
3.2 Северная война 14
Похожий материал - Реферат: Архитекторы XVIII века
3.3 Полтава 17
3.4 Второй этап северной войны 19
Заключение 20
Библиографический список 21
ВВЕДЕНИЕ
Изменения во всех отраслях и сферах социально-экономической и политической жизни страны, которые постепенно накапливались и назревали в XVII веке, переросли в первой четверти XVIII века в качественный скачок. Московская Русь превратилась в Российскую империю. В её экономике, уровне и форме развития производительных сил, политическом строе, структуре и функциях органов власти, управления и суда, в организации армии, классовой и сословной структуре населения, в культуре страны и быту народа произошли огромные изменения.
Очень интересно - Реферат: Историография о периодической печати Казахстана в XX вв
Все эти изменения происходили на основе феодально-крепостнического строя, который постепенно становился главным тормозом для прогрессивного развития страны, вступал в стадию своего разложения.
В связи с этим уже в первой четверти XVIII века прослеживается главное противоречие, свойственное периоду позднего феодализма. Интересы самодержавно-крепостнического государства и класса феодалов в целом, общенациональные интересы страны требовали развития производительных сил, активного содействия развитию промышленности, торговли, ликвидации технико-экономической отсталости страны. Но для решения этих задач было необходимо сокращение сферы деятельности крепостничества, образование рынка вольнонаёмного труда, ограничение и ликвидация сословных прав и привилегий дворянства.
Эта сложность и противоречивость со всей силой проявилась и в преобразовательной деятельности Петра I, которая отличалась неукротимой энергией, невиданным размахом, смелостью в ломке отживших учреждений, законов, устоев и уклада жизни и быта. Прекрасно понимая значение развития торговли и промышленности, Петр I осуществил ряд мероприятий, соответствовавших интересам купечества. Но он, же укреплял крепостные порядки, обосновывал режим самодержавного деспотизма. Действия Петра I отличались не только решительностью, но и крайней жестокостью “нетерпеливого самовластного помещика”.
1 СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ
1.1 РОЖДЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПЕТРА
Удары колоколов кремлёвских соборов нарушили утреннюю тишину. Благовест подхватили сотни московских церквей и монастырей. Весёлый перезвон и торжественные молебны продолжались весь день 30 мая 1672 года. Так по традиции отмечалалось прибавление семейства в царском роду. Праздник по счёту был четырнадцатым, назывался государственной всемирной радостью.[2, с. 102]
У отца новорождённого – царя Алексея Михайловича – были особые основания радоваться появлению ещё одного сына. Первая супруга царя Мария Ильинична Милославская, родила ему 13 детей. Но удивительное дело, дочери росли крепкими и здоровыми, а сыновья хилыми и болезниными.
Вам будет интересно - Реферат: Рембо, Жан Николя Артюр
Овдовевший 42 – летний царь Алексей Михайлович женился вторично, взяв в супруги молодую, пышущую здоровьем красавицу Наталью Кирилловну Нарышкину. В 21 год она родила ему сына, которого нарекли Петром.
Петру и не исполнилось четырёх лет, как в царской семье стряслась беда, круто изменилось положение царицы. Неожиданно занемог и 29 января 1676 года скончался царь Алексей Михайлович. На престол взошел Федор Алексеевич, к тому времени неполных 14 лет, болезненный юноша. Он как говорят в старину «скорбел ножками».
Со смертью царя Алексея Михайловича глухая борьба Милославских и Нарышкиных переходит в открытое столкновение. Начались ссоры и интриги. Положение матери Петра стало очень затруднительно.
Обучение Петра шло довольно медленно. По старорусскому обычаю его начали учить с пяти лет. Учителем Петра стал дьяк Никита Моисеев, сын Зотов, человек учёный, но любящий выпить. Впоследствии Петр назначил его князем-папой шутовской коллегии пьянства.[1, с. 122]
Зотов прошёл с Петром азбуку, часослов, псалтырь, евангелие и апостол. Зотов касался и русской старины, рассказывал царевичу про дела его отца, про царя Ивана Грозного, о Дмитрии Донском и Александре Невском. Впоследствии Петр не терял интереса к истории, придавал ей важное значение для народного образования.
Похожий материал - Реферат: Доницетти, Гаэтано
До смерти своего отца, царя Алексея, Петр жил баловнем в царской семье. Царь Федор был крёстным отцом своего маленького брата и очень любил его. Он держал Петра при себе в большом московском дворце и заботился о его обучении.[10, с. 89]
Петру предстояло изучить грамматику, пиитику, риторику, диалектику и философию, латинскую и греческую грамоту и, вероятно, польский язык. Но перед началом этого обучения царь Федор умер, и началась смута 1682 года. Из-за этого Петр остался без систематического образования. До конца жизни он игнорировал грамматику и орфографию.
1.2 СТАНОВЛЕНИЕ ПЕТРА I САМОДЕРЖАВНЫМ ИМПЕРАТОРОМ
В январе 1689 года царица – мать женила Петра, чтоб остепенить его. Сыскали ему невесту – красавицу молодую девицу Евдокию Лопухину. По тогдашним понятиям царь женившись, становился взрослым, зрелым человеком, правителем; регентша уже не была нужна.
Так подошло совершеннолетие Петра (30 мая 1689 года), когда мать и родные заставили его начать борьбу с Софьей за власть. Главным желанием Софьи было стать постоянной “самодержицей”, соправительницей царей. Для этого она старалась действовать через стрельцов. Однако заговор открылся, и летом 1689 года начались открытые ссоры между царём Петром и царицей Натальей с Софьей, которые переросли в открытую вражду.