Культура XVIII века России
Содержание
Введение
Общая оценка русской культуры XVIII века
Просвещение
Возможно вы искали - Реферат: Начало Великой Отечественной войны 1941 1945 гг.
Театр
Литература
Живопись
Музыка
Архитектура
Похожий материал - Реферат: XIX век
Заключение
Список использованной литературы
Введение
История культуры России распадается на два неравных, резко ограниченных периода: древний, простирающийся с незапамятных времен до эпохи преобразований Петра Великого, и новый, обнимающий собой два последних столетия.
В течение первого периода из элементов, заимствованных от Византии, занесенных к нам с Востока и отчасти Запада, медленно , но непрерывно вырабатывался оригинальный тип искусства, обещавший достигнуть высокого совершенства, но вдруг остановленный в своём развитии петровскими реформами.
Очень интересно - Реферат: Временное правительство
Второй период ознаменован пересадкой к нам западноевропейского искусства. Но в это время передовые русские художники, под влиянием пробудившегося в русском обществе национального самосознания, стали гнушаться академической рутиной и устремились от подражательности чужестранным образцам к непосредственному воспроизведению действительности и к изучению художественной старины с целью положить ее в основу своего творчества.
XVIII ??? ?????? ???????? ???? ? ??????? ??????? ????????. ? ?????? ???? ?????????? ??????? ?? ????????????? ? ???????? ?????? ???????, ??? ????? ????? ???????? ???????????? ????????????, ?????????? ????????????? ????????. ? XVIII ???? ?????????? ????????????? ? ???? ??????? ?????, ??????? ????????? ??????????????? ????? ?????? ????? ??????????? ??????. ??????? ????????????? ?????? ??????????? ??????????? ? ?????????????? ????? ????????????? ?????????????? ?????????? ?????????????, ???????? ??????????? ? ????????, ???????????? ???????????, ??????????? ??????? ???? ? ?????????????? ?????? ????. ? ??????? ??????? ???????? XVIII ??? ????? ??? ????? ??????? ??????? ? ???????????-???????????? ???????, ????????? ?????? ? ?????????-?????????????? ??????? ? ??????????? ???????????. ??????????????? ??????????????????? ????????????? ? ??????????? ???? ???????????? ????? ????????? ? ?????????, ?????, ??????????, ? ???????????????? ???????????? ?????????? ?????????, ??????, ????????? ????? ??????? - ????? ? ????????, ???????? ? ?????, ????????, ø?? ? ???????, ?????????? ? ????????.? ????? ?????? ???????? ? ??????? ????????, ?????????? ?? ?????? XVII? XVIII ???????? ?????????????? ???????. ????? ??????? ????????????????? ????????, ????????????? ??????????? ??????????????????????, ? ????? ???????? ???????????? ??????, ??????????? ???????? ???? ?? ????? ?????????. ??????? ????????? ?????????? ???????? ?? ???? ???????????????? ???????? ? ????????????? ?? ???? ????????????? ??????????. ??? ??? ?????? ??? ???????? ???????? ????????, ??? ??????????? ?????? ??????, ??????????????????? ??????? ?? ?????. ????????? ????????? ??????????? ???????????? ????????? ? ???????? ?????? ??? ????? ?????? ???? ? ??????? ???????????? ???????????, ? ???????????? ? ???????? ????? ?????? ????????????????? ??????. ? ?????? ? ??? ??????? ???????? XVIII ???? ?? ??????????????? ????????, ?????????? ? ???????? ??????????? ???????? ??????, ??????? ??????? ? ?? ?? ????? ????????? ?? ??????? ???????????? ????????, ??????????? ?? ?????????? ?????????????? ?????? ?????????-????????????? ???????? ???????? ? ?????????? ????, ???? ?????????????? ?????????. ?????? ????????? ???? ???????? ????????????????????? ?????? ? ??????? XVIII ???? ?? ?????? ??????? ???????? ??????? ?????? ???????? ???????? ??????? ????????, ?? ? ??????? ???? ???????????? ?????, ?????? ????????????? ? ?????????? ? ??????, ? ??????????? ?????????, ? ?????? ? ??????.К концу столетия русское искусство достигает огромных успехов.
Общая оценка русской культуры 18 века ? ???????? ???????, ??????????? ? ??????? ????????, ??????? ??? ????, ??? ??????? ? XVIII ???? ????????, ??????????? ?????? ??????? ?? ??????? ?????? ???????? ? ??????????? ???????? ???????? ????????????????? ?????????. ??????? ???????? ? XVIII ???? ??????????? ??? ???????? ??? ??????? ?????????, ??????? ?????? ? ???????????-???????????? ????? ?????? ??????? ????? I.? ?????? ???????? ?????????? ???? ???????????? ? ?????????? ???????. ?????????? ?????????????? ? ????? ???????? ???? ????? ?????????? ? ???????????? ????? ??????. ?????????? ????? ?????? ???????? ????? ????? ?????????? ? ????????????????. ?????? ??????? ????? ?? ???????? ???????????? ??????? ? ???????, ? ????????????? ??????????, ? ??????? ???????? ???????? ????????. ??? ?? ?????, ?????????? ??????? ???????? ?????? ???????? ?? ??????????? ????????. ??? ???????? ????? ??????? ?????????? ??????? ????? ?????? (???????, ???????????). ?????????? ?????????. ????????? ??????????? ????????, ????? ????????????? ? ???????? ?????????, ???????????? ?????????? ???????????. ?? ?????? ? ?????????? ???? ?????????, ?????????????? ???????? ?????? ??????????? XVIII ?. ????????? ??? ????????? ????? ??????????????? ???????? ? ?????? ?????????? ????????.???????????? ? ?????????? ?????????? ?????????? ????? ????????? ? ?????? ??????? ???????????? ????????, ???????? ??????? ? ???? ??????? ???????. ?????? XVIII ?. ???? ?????? ???????? ? ???????????? ??????? ???????????? ????????. ?????????? ????? ??????? ??? ????? ?? ???? ????????? ???????: ???????????? ???????????? ?????????? ? ???????????????? ?? ? ????????, ? ? ?????????? ????, ??? ??? ???? ? ??????, ?????? ???????? ????????????; ????? ? ???????? ??????????? ?? XVII ????. ?? ? ??? ?????? ????? ?????????? ????????? ????? ?????????? . ??????? ???????????? ????????, ??????????? ??????? ??????????????? ????? ? ???? ???????????.
? ?????? XVIII ?. ????????? ???? ??????? ("????????"), ???????? "???????? ? ?????????? ??????? ??????? ??????????", ?????????? ????????? ?????? ?????, ???????, ???????? ? ??????????. "????????" ??????????, ??? ?????? ? ????? ??????? ????? ???????? ????????? ?????? ?????????, ???????????? ????????, ? ?? ?????????????. ??????? ????? ??????? ???????????, ?????? ?????, ? ??????, ??????????? (??????????????, ? ????????, ??????????? ???????), ???????? ??????.
??????????? ?? ????? ???????? ????? ? ???????? ??????? ???????? XVIII ???? ?????? ??????? ???????????, ???????????, ??????? ???????, ? ???????? ???????? ?? ???????? ?????. ????? ???? ?????? ?????? ???????? ?????????, ? ??????? ?????????? ??????????? ??? ?????? ???? ??????? ?????? ???????????????????? ?????????????????? ??????. ? ????? ???? ????????????? ???????? ???????? ????????? XVIII ?????????????? ??? ???????? ???????: . ?????? ???????? ????, ????????? ? ????????? ?????; . ????? 30-60-? ?????, ???????????????? ?????????? ?????? ???????????? ????????, ???????? ???????????? ? ??????? ?????, ??????????, ????????? ? ?????? ? ??? ????????? ?????????? ?????; . ????????? ????? ???????? (??????? ? ???????? 60-? ?????), ?????????? ???????? ????????????? ????????, ??????????? ?????????? ????????????, ???????? ??????????????? ??????? ???????? ? ?????? ???????? ????????????????. Просвещение ? XVIII ???? ? ?????? ????????? 550 ??????? ????????? ? 62 ???.????????. ??? ????? ?????????? ?????? ??????????? ? ?????? ? ?????? ? ??? ?? ?????????? ?? ????????? ? ???????? ???????: ? ?????? ? ????? XVIII ?.????????????? ? ????? ?????? ?????????? ?????? ????? 250 ???. ????????, ? ?? ??????? ?????????? ????????? ???? ? 1794 ?. ???????? ?? 8 ???. ? ?????? ?? ? ??????? ??????? ???? ??? ???????? ?? ??????. ?????????? ?????? ???????? ? ??????????????????? ?????? ?????????????? ???????. ? ???????? ???????? ??????????? ???? ??????????, ????????, ?????????????, ??????, ???????? ? ?. ?. ?????????? ??? ? ?????????? ?????? ???????? ? ? ????? ? ??? ?? ??????? ????????? ? ?????? ? 22-?????? ???????. ????????????????????? ?????????? ? ???????? ???? ??????, ????? ?.??????????? ??????? ?????? ????????, ???????????? ?. ?. ?????????? ????????????? ?. ???????????, ???????? ? ????????. ???????????? ??????? ???????? ?? ????, ???? ???????? ????????? ?? ???? ?? ???? ???. ????????? ???? ?????? ????? ??????, ??????, ????? ????????? ???????? ?? ?????????? ??????????. ? ???????? ?????????? ???????????? ?????? ? ????? ???????????? ??????????????, ??????????? ? 1725 ?. ??? ???????? ???? ? ?????????????? ?? 1765 ?., ??????????, ?????????? ? 1755 ?. ?? ?????? ??????????, ? ?????????, ??????? ????????? ??? ?????? ???? ? 1803 ?., ?? ?????????? ?????????? ??? ??????????? ? 80-? ????? XVIII ?. ???????? ????????????, ???????????? ? ???????????? ??????????? ??????????? ????????????, ?????? ???? ?? ????? ?????????????, ??????? ????? ??????, ??????????? ????? ???????? ???????????. ?????????? ??????????? ??? ??????? ?????????? ???????. ?? ??????? ?????? ??????????? ??????????, ???? ??????????? ??????????; ??? ??? ???????? ????????? ???????????? ? ??????? ????????. ?? ???? ???????????? ????? ?. ?. ????????, ??????? ?. ?. ?????????, ?. ?. ???????, ??????? ?????????? ?. ?. ????????, ?. ?. ???????, ?. ?. ?????????. ?????????? ?????? ????????? ?????????? ???????? ??????????? ? ?????? ? XVIII ?. ?????????? ?????? ????? ???????? ????, ???????????, ???????? ? ?????? ??????? ?????????, ? ???????????? ? ?????????? ??? ?????? ? ????? ????????? ???????????. ???????? ??????? 1786 ?., ??? ?????? ????????????? ?????????????? ????????? II, ???? ???????? ?????? ?? ?????, ? ?? ???? ?????? ?????? ????????? ????????. ?????? ????????, ??? ???? ????????????????? ???????? ??????? ? ???????. ?????? ????? ?????? ???? ?????????? ?? ????????? ???????? ?????????????? ????????????, ? ??????? ??. ??? ???????????????? ????? ?? ??????? ?. ?. ??????????. ?????????????? ????????? ??? ??????????? ????????, ??? ?????????? ?????????? ????? ???????? ????????, ??? ??????????? ??????? ??????????? ? ?????? ???? ????????? ???????? ? ???, ??? ???????? ? ?????? ? ? ?????? ??????. ?? ????? ?????, ??? ???????? ? ???? ? ? ????? ???????, ???? ??????????? ?????????????; ?????????? ?? ??????????? ????? (???????) ???????????? ??? ???? ? ???????? ???????????? ???? ? ??????? ?????????, ??? ?????. ???? ?????, ???? ??? ??????? ???? ?????, ??? ???????? ?? ?????. 17 ??????? 1702 ???? ??????? ???????? ??????: ?? ?????????? ? ???????? ? ?????? ?????, ??????? ???????? ??? ?????????? ??????????? ? ????????? ?????????? ?????, ???????? ???????, ? ??? ?????? ??? ???????? ?????????, ? ??????? ????????, ? ??? ???? ????? ???? ? ?????? ?????, ????????? ? ???????????? ??????, ?????? ?? ????????? ???????? ?? ???????? ????. ???? ??? ????????, ? ? 1703 ???? ?????? ?????????? ? ?????? ??????? ??? ?????????: ?????????? ? ??????? ? ???? ?????, ????????? ?????? ? ??????, ??????????? ? ?????????? ??????????? ? ? ???? ????????? ????????. ???? ?????? ???? ?????????, ?????? ? ??? ?? ????, ? ?????????? ?????? ??????? ????????? ? ????????????? ???????? ? ?????? ? ?? ????????, ??? ?? ? ??? ???????????????? ??????? ??? ???????, ??? ? ? ??????????? ???????.?????? ?????????? ?????????????????? ???????????? ? ????????????. ??????????? ?? ??????????????? ???? ??????-????? ?????? ?????????? ????? ? ??????????????? ????????, ???????? ?? ????????, ? ???????? ???????.
Обострение классовых противоречий , нарастание крестьянского движения содействуют развитию передовой общественной мысли и ведут к более чёткому размежеванию культуры на два лагеря: прогрессивный и рекреационный. Растёт и крепнет литература передового дворянства и демократических слоёв общества, резко обличающая чиновников-взяточников, вельмож, занимающих высокое положение не по за слугам, и жестоких помещиков.
Успешно развивается наука. Из народных масс выдвигаются гениальные изобретатели, сделавшие многие важнейшие открытия, опередившие западноевропейские. Так, И. Кулибин, нижегородский мещанин, создал самокатку-велосипед, машинное самодвижущееся судно, проект арочного моста через Неву без промежуточных устоев. Сын уральского горнорабочего И. Ползунов в 1763 году, почти на 20 лет раньше Уатта, изобрел и построил паровую, «огненную» машину.
Шире развернулась система домашнего образования в дворянских семьях. В Петербурге и в Москве возникли научные и литературные общества. Большое внимание было уделено собранию и изданию древнерусских и литературных произведений. Значительно больше стало выходить газет и журналов, издаваться книг. Особенно плодотворной в этом отношении была деятельность Николая Ивановича Новикова(1744-1818).
Вам будет интересно - Реферат: Новороссийская республика
Это был человек большой культуры, видный общественный деятель, журналист и писатель. Он начал свою общественную просветительскую деятельность изданием сатирических журналов( первый его журнал «Трутень» стал выходить в мае 1769года). В 70-х годах новиков издаёт ряд книг по истории России.
Новиков организует в Москве «Дружеское ученое сообщество», целью которого было распространение образования и издание полезных книг. Была создана «Типографическая компания», которая не только издавала книги, но и организовала книжную торговлю в городах и даже в деревнях.
Деятельность Новикова, сплотившая вокруг себя многих передовых людей, показалась Екатерине II опасной. С 1784 года начинаются гонения на Новикова , а в 1792 году он был заточён на 15 лет в Шлиссельбургскую крепость. После смерти Екатерины II в 1796 году Новиков был выпущен из тюрьмы, но вышел он оттуда совершенно больным.
Театр
Вплоть до середины XVIII века (до 1756 года) театральные представления продолжались лишь в школах, преимущественно духовных.
Похожий материал - Реферат: Ранньофеодальна станово-представницька та абсолютна монархія в країнах Західної Європи
Начиная с 30-х годов возобновляется придворный театр. Он обслуживается преимущественно иностранными труппами(итальянскими., немецкими, французскими).
На русском языке пьесы в 30 – 40-х годах ставились в школьных театрах. С конца 40-х годов интерес к театру пробуждается и в широких городских демократических кругах. Ученики школ, мелкие чиновники, солдаты, лавочники в дни праздников стали спектакли и в специально устроенных помещениях, деревянных балаганах, или в частных домах, главным образом в купеческих. Такие временные театры возникли не только в Петербурге и в Москве, но и в провинции.
Одной из таких сначала любительских, а потом полупрофессиональных частных трупп была труппа Ф. Г. Волкова в Ярославле. Волков(1729 - 1763) был талантливым сыном русского народа, одним из замечательных людей XVIII века. Сын купца, он три года учился в Славяно-греко-латинской академии, потом поехал в Петербург, чтобы изучить торговое дело. Но не торговле, а театру решил посвятить себя Волков. Он бывал на школьных спектаклях в Московской академии, но поразил его театр Петербурга.
Здесь он видел спектакли итальянской оперы, немецкой драмы и спектакль, поставленный в Шляхетном корпусе силами учеников этого учебного заведения. По возвращении в Ярославль Волков собирает актёрскую труппу, строит специальное помещение и начинает ставить спектакли. Сам Волков был архитектором, и живописцем, и директором, и поэтом, и первым актёром в этом театре.