1. Пояснительная записка
Программа вступительного собеседования составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению подготовки « 520300 Филология», предъявляемыми к уровню подготовки, необходимой для освоения специализированной подготовки магистра, а также с требованиями, предъявляемыми к профессиональной подготовленности выпускника по направлению подготовки бакалавра « 520300 Филология».
Собеседование в качестве вступительного испытания проводится для лиц, поступающих по направлению подготовки магистра, соответствующему направлению ранее полученного высшего профессионального образования.
Данная программа предназначена для подготовки к вступительному собеседованию в магистратуру филологического факультета по направлению «Филология» по магистерской программе «Риторика и речеведение».
2. Форма проведения.
Возможно вы искали - Реферат: Искусство и мораль
Собеседование проводится в устной форме. Продолжительность собеседования составляет около 10-15 минут. Собеседование, кроме ответа на теоретический вопрос, включает профориентационные вопросы: обсуждение предполагаемой темы исследования, уточнение области научных интересов поступающего, вопросы по выпускной квалификационной работе (бакалаврской или дипломной) и т.п.
3. Цели и задачи вступительного собеседования
Цель – определить готовность и возможность поступающего освоить выбранную магистерскую программу.
Задачи:
- проверить уровень знаний претендента;
Похожий материал - Курсовая работа: Интернет экономика
- определить склонности к научно-исследовательской деятельности;
- выяснить мотивы поступления в магистратуру;
- определить область научных интересов.
4. Перечень тем для собеседования
I Риторика как наука и как предмет изучения
Очень интересно - Курсовая работа: Мотивация в учебно-профессональной деятельности
1. Риторика как речеведческая дисциплина.
Зарождение риторики. Античные философы о риторике как способе познания и толкования словесных явлений; как одном из специфических видов человеческой деятельности; как социальном явлении; как о явлении историческом; как о синтезе искусства и науки; как о мировоззрении. Различные подходы к определению риторики. Основные этапы развития риторики в Древней Греции и Древнем Риме.
2. Риторика в современном мире
Соотношение ораторики и риторики сегодня. Риторика как «предмет культурообразующего и интегрирующего характера, в основе которого лежит сугубо человеческое начало общение» (Т.А. Ладыженская).
3. Общение
Вам будет интересно - Реферат: Профессиональные требования к педагогу-руководителю хореографическим коллективом
Роль риторики в общении. Сущность, функции и средства общения. Виды и формы общения. Речь – речевая деятельность. Виды речевой деятельности. Коммуникативная и речевая ситуация. Структура коммуникативной ситуации. Коммуниканты (адресант и адресат). Социальные и речевые роли общающихся. Мотив и цель общения. Коммуникативное намерение.
II Основы ораторского мастерства
1. Риторический канон: инвенция (изобретение)
Создание замысла и построение аргументации на основе замысла. Обнаружение проблемы, предмета мысли. Этапы изобретения. Риторические «общие места». «Общее место» как смысловая модель речи. Топы – источники изобретения – как способы создания и распространения речи. Требования оригинальности, новизны, творческого характера в изобретении мыслей. Позиции смысловых моделей в общей структуре речи.
2. Риторический канон: диспозиция (расположение)
Похожий материал - Контрольная работа: по Психологии 7
Общие требования к построению высказывания. Основные части в античном риторическом каноне. Структура и композиция речи: вступление – описание – повествование – доказательство – опровержение – заключение. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение. Аргументативные высказывания и их разновидности. Силлогизм и энтимема. Хрия и приемы ее создания.
3. Риторический канон: элокуция (словесное выражение)
Основные принципы элокуции. Учение о «цветах красноречия» в античной риторике. Риторические тропы. Функция тропов. Риторические фигуры. Систематика фигур: фигуры слова и фигуры мысли. Цели и специфика использования риторических фигур, их роль в гармонизирующем диалоге.
4. Риторический канон: меморио (запоминание)