Контрольная работа: Правила и нормы русского языка

Задание 1. Ответить на вопросы

1. Какие разновидности русского языка вы знаете?

С точки зрения особенностей функционирования языка в определенной социальной среде выделяются следующие разновидности:

1) койне - разновидность языка, используемая как средство повседневного общения людей, говорящих на разных региональных или социальных вариантах данного языка (например, поздневизантийское койне среднегреческого языка);

2) литературный язык, или литературный стандарт - кодифицированная, нормированная разновидность национального языка; в рамках литературного языка выделяют различные функциональные стили (например, художественный, научный, официально-деловой, публицистический), обслуживающие различные коммуникативные потребности общества;

Возможно вы искали - Реферат: Игротехника как метод обучения английскому языку на начальном этапе

3) просторечие - речь необразованного и полуобразованного городского населения, не владеющего литературными нормами;

4) социолект - речь языкового сообщества, определяемого в социальных терминах:

- арго - язык какой-либо социально замкнутой группы лиц, характеризующийся специфичностью используемой лексики, своеобразием ее употребления, но не имеющий собственной фонетической и грамматической системы (феня);

- жаргон - социальный диалект; отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией, экспрессивностью оборотов и особым использованием словообразовательных средств, но не обладает собственной фонетической и грамматической системой;

- сленг - терминологическое поле, набор особых слов или новых значений уже существующих слов, употребляемых в различных человеческих объединениях (профессиональных, социальных, возрастных групп).

Похожий материал - Доклад: Культурная жизнь в Мавераннахре в IX - X вв

5) этнолект, или региональный вариант - региональная разновидность языка, используемого определенной этнической группой («дагестанский этнолект русского языка» - вариант русского языка, бытующий в Дагестане).

6) более специфические разновидности языка, например, «язык для общения с детьми», «язык для общения с иностранцами» и пр.

2. Что такое просторечие, в чем его особенность? Приведите примеры современных просторечных слов

Просторечие – это:

- слова, выражения, грамматические формы и конструкции, распространённые в нелитературной разговорной речи, свойственные малообразованным носителям языка и явно отклоняющиеся от существующих литературных языковых норм;

Очень интересно - Реферат: Арабский Халифат 3

- допускаемые в литературных произведениях и разговорной речи для создания определенного колорита непринужденные и несколько грубоватые слова и формы языка, не входящие в норму литературной речи.

Это наиболее своеобразная подсистема русского языка, не имеющая прямых аналогов в других национальных языках. От территориальных диалектов просторечие отличается тем, что не локализовано в тех или иных географических рамках, а от литературного языка (включая разговорную речь, являющуюся его разновидностью) - своей некодифицированностью, анормативностью, смешанным характером используемых языковых средств.

Различают просторечие-1 и просторечие-2.

Носителями просторечия-1 являются горожане пожилого возраста, имеющие низкий образовательный и культурный уровень; среди носителей просторечия-2 преобладают представители среднего и молодого поколений, также не имеющие достаточного образования и характеризующиеся относительно низким культурным уровнем. В языковом отношении различия между этими двумя пластами просторечия проявляются на всех уровнях - от фонетики до синтаксиса.

Особенности просторечия:

Вам будет интересно - Реферат: Запити у базах даних

а) фонетические особенности просторечия:

- повышенная по сравнение с литературным языком громкость речи;

- общение на расстоянии (перекликивание);

- своеобразная интонация, воспринимаемая носителем литературного языка как «грубая», «агрессивная»;

- фарингализация («осипший» голос) и назализация;

Похожий материал - Реферат: Календарно-тематическое планирование. Русский язык

- отрывистость фонетических фраз с постановкой логического ударения к концу фразы;

- использование особых звукоизобразительных приемов (хихиканье в высокой тональности, звукоизобразительные слова - бах, бум, бац и т.п.);

- экспрессивная геминация начального согласного слова, например: [чч'о] – «что» и т.п.;

- пониженный тембр голоса (у женщин);