110) Покажите на примере и объясните метод установления причинной связи, названный Д.C. Миллем “метод единственного различия” (метод различия).
111) Назовите два типа, на которые подразделяются основные законы мышления.
112) Выберите правильный ответ к задаче и объясните её решение: объемы понятий «рыба» и «дельфин» находятся в отношении А) подчинения; Б) пересечения; В) равнозначности; Г) исключения..
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛОГИКА
Билет № 18
113) Охарактеризуйте восприятие как этап (форму) чувственного познания.
114) Приведите пример универсального класса, укажите основное отличие универсальных классов.
Возможно вы искали - Реферат: Виды аргументирования
115) Дайте определение общего суждения.
116) Дайте логическую характеристику и укажите символику частноутвердительного суждения.
117) Покажите на примере и объясните суть подмены тезиса по ходу доказательства.
118) Обоснуйте недопустимость риторического спора в науке, в судопроизводстве.
119) Выберите правильный ответ к задаче и объясните её решение: объемы трех понятий «студент»; «студент СГУ» и «студент юридического факультета СГУ» находятся в отношении А) соподчинения; Б) последовательного подчинения; В) противоречия; Г) противоположности..
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛОГИКА
Билет № 19
Похожий материал - Реферат: Виды доказательств
120) Дайте определение логической операции «обобщение».
121) Дайте определение положительных понятий.
122) Приведите примеры и объясните функцию логической связки в суждении.
123) Сформулируйте правила терминов категорического силлогизма.
124) Дайте определение утверждающего модуса условно-категорического умозаключения, приведите его символическую схему, проиллюстрируйте примером.
Очень интересно - Реферат: Виникнення науки и поняття логічного закону
125) Сформулируйте логический закон тождества, приведите пример его действия.
126) Выберите правильный ответ к задаче и объясните её решение: суждение «некоторые птицы – летают» можно отрицать А) суждением «некоторые птицы – не летают»; Б) суждением «все птицы – летают»; В) суждением «все птицы – не летают»; суждением «некоторые не птицы – летают».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛОГИКА
Билет № 20
127) Назовите два смысловых значения, в которых используется слово «логика».
128) Приведите пример и объясните суть логически несравнимых понятий.
129) Перечислите названия терминов суждения, дайте определение каждому.
Вам будет интересно - Реферат: Гипотеза
130) Дайте определение дедуктивного умозаключения.
131) Объясните механизм опровержения гипотез.
132) Сформулируйте логический закон противоречия, приведите пример его действия.
133) Выберите правильный ответ к задаче и объясните её решение: суждения «все студенты СГУ изучают логику» и «некоторые студенты СГУ изучают логику» находятся в отношении А) – противоположности; Б) – противоречия; В) – частичной совместимости; Г) – подчинения.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЛОГИКА
Билет № 21
134) Дайте определение логической операции «анализ и синтез».
Похожий материал - Реферат: Две контрольные работы по логике
135) Сформулируйте основное логическое требование к определению.
136) Покажите на примерах и объясните принципиальные отличия простых и сложных суждений.
137) Объясните на примере суть конъюнктивного суждения, продемонстрируйте символ конъюнкции.
138) Дайте определение формальной ошибки в доказательстве.