ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................................................................................................... 3
1. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ................................................................................................................................................... 4
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ГОДОВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЗАВОДА ПО КВАРТАЛАМ И МЕСЯЦАМ 6
3. РАСЧЁТ ПОТРЕБНОГО КОЛИЧЕСТВА И ЗАГРУЗКИ ОБОРУДОВАНИЯ....................................................... 7
4. РАСЧЕТ КАЛЕНДАРНО-ПЛАНОВЫХ НОРМАТИВОВ........................................................................................ 9
Возможно вы искали - Реферат: Описание стандарта MRPII
4.1. Расчёт размеров и ритмов партий деталей........................................................................................................ 9
4.2. Расчёт длительности производственных циклов обработки партий деталей....................................... 10
4.3. Расчёт заделов, опережений запуска и выпуска партий деталей............................................................. 12
5. СОСТАВЛЕНИЕ ПОДЕТАЛЬНОЙ МЕСЯЧНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЦЕХАМ...... 14
5.1. Расчёт размеров и ритмов первых партий деталей....................................................................................... 14
Похожий материал - Реферат: Оптимизация организационной структуры управления
5.2. Расчёт общего количества деталей, подлежащих запуску и выпуску за месяц................................. 15
5.3. Расчёт сроков запуска и выпуска партий деталей........................................................................................ 17
5.4. Составление графика запуска–выпуска партий деталей............................................................................ 19
6. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ О ПОРЯДКЕ ВЫДАЧИ, ОФОРМЛЕНИЯ.......................................................................... 25
И ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА............................................................................................................................ 25
Очень интересно - Реферат: Оптимизация численности персонала
ЛИТЕРАТУРА.................................................................................................................................................................... 26
ВВЕДЕНИЕ
В курсовом проекте осуществляется оперативно-календарное планирование (ОКП) на условном машиностроительном заводе, состоящем из трех цехов: первый и второй — механические, третий — сборочный. Известны состав и количество оборудования по цехам, сменность его работы. На заводе обрабатывается и собирается определенная номенклатура деталей (10 наименований) и изделий (5 наименований). Заданы маршрут и трудоемкость их обработки по группам взаимозаменяемого оборудования, другие нормативно-справочные данные, необходимые для ОКП.
В процессе оперативно-календарного планирования необходимо установить, в каких производственных подразделениях и когда должны выполняться производственные задания по изготовлению деталей и сборке изделий, подлежащих выпуску. Правильная организация ОКП должна обеспечить равномерное выполнение заданного плана выпуска продукции по количеству и номенклатуре с наилучшими технико-экономическими показателями.
Основой оперативно-календарного планирования являются календарно-плановые нормативы (КПН), позволяющие произвести взаимную увязку календарных планов и согласование работы взаимосвязанных рабочих мест, участков, цехов и обеспечивающие наиболее эффективное использование оборудования, материальных и денежных ресурсов предприятия.
Рассчитанные КПН и результаты распределения годовой производственной программы завода по плановым периодам используются для составления подетальной месячной производственной программы цехам, графика запуска и выпуска партий деталей по цехам, подетально-пооперационного календарного плана-графика.
Вам будет интересно - Реферат: Орган Общественной Самодеятельности (бизнес-план)
При решении и исследовании данных задач рекомендуется использовать ПЭВМ с составлением студентами индивидуальных программ. В процессе вы-полнения курсового проекта студент должен практически овладеть техникой плановых расчетов и их анализа, составления моделей планирования и их решения на ПЭВМ, приобрести опыт использования нормативных, справочных и литературных данных, развить навыки самостоятельной работы, подготовиться к выполнению организационно-экономической части дипломного проекта.
По возможности все расчеты должны быть сведены в таблицы, формы которых приведены в данных методических указаниях. Графическая часть проекта содержит календарный план-график (КПГ) запуска-выпуска партий деталей и подетально-пооперационный КПГ. По каждому разделу проекта студентом дается краткое описание существа вопроса, примеры и результаты расчета, их анализ.
1. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Исходные данные по курсовому проекту приведены в таблицах 1 — 4.
Таблица 1. Общие исходные данные
| Показатель | Обозна-чение | Единица измерения | Значение показателя |
| Резервное опережение между цехами | Т р | раб. дн | 1 ... 3 |
| Резервное опережение перед сборкой изделий | Т р сб | раб. дн | 3 ... 5 |
| Длительность производственного цикла сборки изделий | Т ц сб | раб. дн | 2 ... 5 |
| Ритм запуска-выпуска партий изделий на сборке | R | раб. дн | 1 |
| Межоперационное время | t мо | ч | 2 ... 8 |
| Число смен работы | K см | — | 2 |
| Продолжительность смены | T см | ч | 8 |
| Коэффициент выполнения норм времени | g | — | 0,9 ... 1,4 |
| Процент времени простоя оборудования в ремонте от номинального фонда времени | P пр | % | 5 ... 15 |
Таблица 2. Исходные данные об обработке деталей по группам оборудования
| Номер цеха | Номер группы взаимозаменяемого оборудования | Количество единиц оборудования в группе |
Норма штучно-калькуляционного времени обработки деталей по операциям t шк ij , ч/шт | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
| 1 | 5 | 0,1 | 0,3 | 0,5 | 0,2 | 0,1 | 0,1 | 0,2 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | ||
| 1 | 2 | 6 | 0,7 | 0,2 | 0,4 | 0,4 | 0,6 | 0,2 | 0,1 | 0,3 | 0,2 | 0,2 | |
| 3 | 7 | 2,1 | 2,0 | 1,5 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 0,3 | 1,1 | 0,2 | 0,2 | ||
| 4 | 7 | 0,5 | 0,2 | 0,4 | 0,7 | 0,6 | 0,8 | 1,0 | 2,1 | 1,3 | 0,9 | ||
| 5 | 6 | 0,3 | 0,2 | 0,4 | 0,5 | 0,1 | 1,1 | 0,3 | 1,8 | 1,6 | 2,6 | ||
| 2 | 6 | 5 | 0,4 | 1,1 | 1,0 | 0,8 | 0,6 | 2,4 | 0,5 | 0,4 | 1,1 | 0,9 | |
| 7 | 7 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,6 | 1,5 | 1,2 | 0,2 | 0,5 | ||
| 8 | 7 | 0,9 | 0,7 | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 1,0 | 0,8 | 0,2 | 1,4 | 0,7 | ||
Похожий материал - Реферат: Організація праці
Таблица 3. Фактические остатки деталей в заделах (в процентах от нормативных заделов)
| Вид задела | Процент фактического задела для деталей | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Цикловой задел в первом цехе | 90 | 130 | 80 | 100 | 120 | 140 | 70 | 90 | 100 | 110 |
| Оборотный задел между первым и вторым цехами | 80 | 120 | 160 | 90 | 110 | 120 | 130 | 90 | 80 | 120 |
| Резервный задел между первым и вторым цехами | 100 | 80 | 100 | 120 | 110 | 140 | 90 | 90 | 100 | 110 |
| Цикловой задел во втором цехе | 120 | 90 | 110 | 140 | 130 | 100 | 110 | 90 | 80 | 100 |
| Оборотный задел между вторым и третьим цехами | 110 | 100 | 120 | 130 | 90 | 90 | 100 | 100 | 140 | 130 |
| Резервный задел между вторым и третьим цехами | 120 | 110 | 100 | 120 | 90 | 130 | 80 | 60 | 130 | 100 |
| Цикловой задел в третьем цехе | 80 | 100 | 110 | 60 | 120 | 70 | 140 | 90 | 100 | 70 |
Таблица 4. Исходные данные по изделиям (пример)
| Показатель | Номера изделий | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| Задаются преподавателем студентам в индивидуальном задании | |||||
| Количество изделий, выпускаемых за год Nm , шт | - | - | 800 | 1200 | - |
| Номера деталей, входящих в изделия | - | - | 3; 5 | 1; 2 | - |
| Применяемость деталей в изделиях Kim , шт/изделие | - | - | 1; 2 | 2; 2 | - |
В табл. 4 показано, что в изделие 2 входит деталь 1 в количестве 1 штука и деталь 5 в количестве 2 штуки, а в изделие 3 входит деталь 5 в количестве 1 штука и деталь 9 в количестве 1 штука.
Индивидуальное задание (количество изделий, выпускаемых заводом за год; номера деталей, входящих в каждое изделие; применяемость (комплектность) деталей в изделиях) задается каждому студенту преподавателем. Варианты заданий приведены выше.
Дополнительные сведения