Реферат: Способности и одаренность в младшем школьном возрасте

Министерство образования РФ

Марийский педагогический институт им. Н.К. Крупской

КУРСОВАЯ РАБОТА

Способности и одаренность в младшем школьном возрасте.

Выполнила: Ускова Н.Н. гр. 31, факультет педагогики и начального обучения.

Возможно вы искали - Реферат: Развитие творческих способностей у детей

Научный руководитель: Клюкина С.С.

г. Йошкар-Ола, 1997г.

СОДЕРЖАНИЕ.

Похожий материал - Реферат: Развитие творческих способностей учащихся подросткового возраста на занятиях по внеклассному чтению

ВВЕДЕНИЕ.

Вопрос, который я рассматриваю в своей курсовой работе один из самых модных в психологии и педагогике сегодня. Это вопрос о развитии умственных способностей человека, об одаренности, гениальности. И самое главное - какое влияние на эти способности оказывает развитие творческого потенциала ребенка, каким образом психологически правильно развивая воображение, обогащая духовный и культурный уровень можно достичь качественного улучшения процессов мышления. Я хочу проследить на сколько тесно связаны творчество и ум.

Наполеон как-то сказал, что ум и воля полководца должны равняться друг другу, как две стороны квадрата. В наше время не только от полководца требуется такая двухмерность, так как с усилением средств воздействия на окружающую среду, коммуникаций личное влияние человека на историю увеличилось. Одной двухмерности явно маловато. Огромные беды произошли с человечеством только потому, что чья-то воля оказалась сильнее, чем ум или наоборот ум - сильнее воли. А сколько несчастий случилось из-за отсутствия третьего компонента - этического. Ведь человек с развитой волей и умом, но отсутствующей этикой просто опасен!

Поэтому направления психологии изучающие взаимосвязь процессов мышления и активного творческого воображения в свете развития духовности наиболее актуальны для человечества. Решение именно этого вопроса и будет первой задачей моей курсовой работы.