Министерство образования Российской Федерации
ТОМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
(ТУСУР)
Кафедра радиоэлектроники и защиты информации (РЗИ)
Блок усиления мощности нелинейного локатора
Пояснительная записка к курсовому
проекту по дисциплине «Схемотехника аналоговых электронных устройств»
Выполнил:
студент гр.148-3
Возможно вы искали - Реферат: Блок-схема: Вычитание чисел в форме плавающая точка, сдвиг вправо на один два разряда
______ Авраменко А.А.
Проверил:
преподаватель каф. РЗИ
______Титов А.А.
2001
Содержание
Похожий материал - Реферат: Влияние гистерезиса и вихревых токов на ток катушки с ферромагнитным сердечником
1.Введение..........................................................................................3
2.Техническое задание......................................................................4
3.Расчётная часть…...........................................................................5
3.1 Структурная схема усилителя...........................................…..5
3.2 Распределение линейных искажений в области ВЧ ........….5
Очень интересно - Реферат: Волоконно-оптические системы
3.3 Расчёт выходного каскада……………………………............5
3.3.1 Выбор рабочей точки..................................................5
3.3.2 Выбор транзистора......................................................6
3.3.3 Расчёт эквивалентных схем
транзистора.......….…………………………...............7
Вам будет интересно - Реферат: Выбор и обоснование тактико-технических характеристик РЛС. Разработка структурной схемы
3.3.4 Расчёт цепи термостабилизации
и выбор источника питания …........…………...........9
3.3.5 Расчёт элементов ВЧ коррекции...............................15
3.4 Расчёт промежуточного каскада.…………............................…………………….............18
3.4.1 Выбор рабочей точки……………………….............18
Похожий материал - Реферат: Выпрямители
3.4.2 Выбор транзистора………………………….............18
3.4.3 Расчёт эквивалентных схем
транзистора………………………………….............19
3.4.4 Расчёт цепи термостабилизации..…………............19