Государственный Университет Управления
Институт заочного обучения
Специальность – менеджмент
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: КСЕ
на тему:
«Механика Ньютона – основа классического описания природы. Основная задача механики и границы ее применимости».
Возможно вы искали - Реферат: Микроскоп
Выполнил
Студенческий билет №1211
Группа №УП4-1-98/2
Дата выполнения работы: 02 марта 1999 года.
Содержание.
1. Введение.__________________________________________________ 3
Похожий материал - Реферат: Мир в котором мы живем (путешествие в глубь материи)
2. Механика Ньютона.________________________________________ 5
2.1. Законы движения Ньютона.______________________________________________ 5
2.1.1. Первый закон Ньютона.________________________________________________ 6
2.1.2. Второй закон Ньютона.________________________________________________ 7
2.1.3. Третий закон Ньютона._________________________________________________ 8
Очень интересно - Реферат: Мир дискретных объектов - физика частиц. Модель частицы (корпускула). От физики Аристотеля до физики Ньютона
2.2. Закон всемирного тяготения.___________________________________________ 11
2.3. Основная задача механики._____________________________________________ 13
2.4. Границы применимости._______________________________________________ 15
3. Заключение.______________________________________________ 18
4. Список литературы.______________________________________ 20
Вам будет интересно - Реферат: Модели Атомного Ядра
Н ь ю т о н (1643-1727)
Был этот мир глубокой тьмой окутан.
Да будет свет! И вот явился Ньютон.
(Эпиграмма XVIII века.)[1]
1. Введение.
Понятие «физика» уходит своими корнями в глубокое прошлое, в переводе с греческого оно означает «природа». Основной задачей этой науки является установление «законов» окружающего мира. Одно из основных сочинений Платона, ученика Аристотеля, называлось «Физика».
Похожий материал - Реферат: Моделирование в физике элементарных частиц
Наука тех лет имела натурфилософский характер, т.е. исходила из того, что непосредственно наблюдаемые перемещения небесных светил есть их действительные перемещения. Отсюда был сделан вывод о центральном положении Земли во Вселенной. Эта система верно отражала некоторые особенности Земли как небесного тела: то, что Земля - шар, что все тяготеет к ее центру. Таким образом, это учение было собственно о Земле. На уровне своего времени оно отвечало основным требованиям, которые предъявлялись к научному знанию. Во-первых, оно с единой точки зрения объясняло наблюдаемые перемещения небесных тел и, во-вторых, давало возможность вычислять их будущие положения. В то же время теоретические построения древних греков носили чисто умозрительный характер – они были совершенно оторваны от эксперимента.
Такая система просуществовала вплоть до XVI столетия, до появления учения Коперника, получившее свое дальнейшее обоснование в экспериментальной физике Галилея, завершившееся созданием ньютоновской механики, объединившей едиными законами движения перемещение небесных тел и земных объектов. Оно явилось величайшей революцией в естествознании, положившей начало развитию науки в ее современном понимании.
Галилео Галилей считал, что мир бесконечен, а материя вечна. Во всех процессах ничто не уничтожается и не порождается – происходит лишь изменение взаимного расположения тел или их частей. Материя состоит из абсолютно неделимых атомов, ее движение – единственное, универсальное механическое перемещение. Небесные светила подобны Земле и подчиняются единым законам механики.
Для Ньютона было важно однозначно выяснить с помощью экспериментов и наблюдений свойства изучаемого объекта и строить теорию на основе индукции без использования гипотез. Он исходил из того, что в физике как экспериментальной науке нет места для гипотез. Признавая не безупречность индуктивного метода, он считал его среди прочих наиболее предпочтительным.