СОДЕРЖАНИЕ:
Введение 3
Основная часть 4
- Возникновение олимпийских игр 4
o Олимпия – центр Олимпийского мира 4
Возможно вы искали - Реферат: Основные правила игры в пул
o История возникновения олимпийского огня 4
o ГРЕЧЕСКИЕ ИГРЫ 4
o РИМСКИЕ ИГРЫ 5
o ГЛАДИАТОРСКИЕ БОИ 5
- Возрождение олимпийских игр 6
Похожий материал - Доклад: Самоконтроль на тренировке
- физическая подготовка феодалов. РЫЦАРЬ–ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВОИН 9
- БОЕВЫЕ ИСКУССТВА КИТАЯ 10
- ИСТОРИЯ РУКОПАШНОГО БОЯ 11
o РУКОПАШНЫЙ БОЙ ДО НАШЕЙ ЭРЫ 11
o РУКОПАШНЫЙ БОЙ В НАЧАЛЕ НАШЕЙ ЭРЫ 13
o В СРЕДНИЕ ВЕКА В СТРАНАХ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНА 14
o РУКОПАШНЫЙ БОЙ НА РУСИ VI-XIV века 15
Очень интересно - Доклад: Экстремальный ментальный тренинг
- ИГРЫ И ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ 16
Заключение 18
Список использованной литературы 19
ВВЕДЕНИЕ
«Нет ничего благороднее солнца,
дающего столько света и тепла. Так
Вам будет интересно - Доклад: Бодибилдинг для ленивых
и люди прославляют те состязания,
величественнее которых нет ничего,
- Олимпийские игры.»
Пиндар
Физическая культура — часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики. Основные показатели состояния физической культуры в обществе: уровень здоровья и физического развития людей; степень использования Физической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве, быту, структуре свободного времени; характер системы физического воспитания, развитие массового спорта, высшие спортивные достижения и др.
Похожий материал - Реферат: Рукопашный бой против нескольких противников
Основные элементы физической культуры: физические упражнения, их комплексы и соревнования по ним, закаливание организма, гигиена труда и быта, активно-двигательные виды туризма, физический труд как форма активного отдыха для лиц умственного труда.
В обществе физическая культура, будучи достоянием народа, является важным средством «воспитания нового человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство». Она способствует повышению социальной и трудовой активности людей, экономической эффективности производства, физкультурное движение опирается на многостороннюю деятельность государственных и общественных организаций в области физической культуры и спорта.
Спорт — составная часть физической культуры, а также средство и метод физического воспитания, система организации и проведения соревнований по различным комплексам физических упражнений и подготовительных учебно-тренировочных занятий. Исторически сложился как особая сфера выявления и унифицированного сравнения достижений людей в определённых видах физических упражнений, уровня их физического развития. Спорт в широком смысле охватывает собственно соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней (спортивную тренировку), специфические социальные отношения, возникающие в сфере этой деятельности, её общественно значимые результаты. Социальная ценность спорта заключается в том, что он представляет собой фактор, наиболее действенно стимулирующий занятия физической культурой, способствует нравственному, эстетическому воспитанию, удовлетворению духовных запросов.
В сферу спорта исторически вошли разнообразные элементы человеческой деятельности. Виды спорта, имеющие многовековую историю, развились из самобытных физических упражнений, форм трудовой и военной деятельности, использовавшихся человеком в целях физического воспитания ещё в глубокой древности — бег, прыжки, метания, поднятие тяжестей, гребля, плавание и т. д.; часть видов современного спорта сформировалась в 19—20 вв. на базе самого спорта и смежных сфер культуры — игры, спортивная и художественная гимнастика, современное пятиборье, фигурное катание на коньках, спортивное ориентирование, спортивный туризм и др.; технические виды спорта— на базе развития техники: авто-, мото-, велоспорт, авиационные виды спорта, подводное плавание и др.