Реферат: Категории этики

План

1. Ценности

2. Идеал

3. Идеал единства. Конфликт поколений

4. Добро и зло. Добро

Возможно вы искали - Реферат: Категории этики (эпоха античности – современный период)

5. Добро и зло. Зло

6. Добро и зло. Противоречия в понимании добра и зла

7. Добро и зло. Проблема конструктивности зла


1. Ценности

Человек существует в миреценностей, которые представляют собой:

Похожий материал - Реферат: Категорії естетики "комічне" і "трагічне". Функції мистецтва

• значимые для человека объекты (материальные и идеальные);

• устойчивые, обобщенные представления о чем-то как о благе, отвечающем потребностям, интересам человека (общества).

Человек ориентируется на ценности в своих суждениях, деятельности, моральном выборе.

Ценности объединены в систему ценностных ориентации , которая является потребностью человека.

Ценности различают по их:

Очень интересно - Реферат: Книга Оссовской "Рыцарский этос"

содержанию (польза, добро, власть и др.);

знаку - положительные и отрицательные, отвечающие и не отвечающие интересам человека (польза - вред и т. п.).

Выделяют также ценности практические и духовные, высшие и низменные.

Некоторые ценности являются общими для всех людей вне зависимости от различий (социальных, национальных, половых, возрастных и др.) и стечения обстоятельств.

Все, что ценно для человека вообще, называется высшим благом. Оно безусловно, абсолютно, универсально (должно быть принято каждым человеком).

Вам будет интересно - Реферат: Комічне як соціокультурна реальність

Аристотель утверждал, что высшим благом для человека является разумная деятельность души. Все остальные ценности соотносятся с благом.

Подход к пониманию ценностей, предложенный Э. Фроммом (психоаналитическая психология). Он утверждал, что человек:

• обладает разумом;

• находится вне природы, отделяет себя от других живых существ;

• осознает границы своего существования, его конечность;

Похожий материал - Реферат: Коммуникации и этика в организации

• способен выходить за пределы своего "я".

Каждый человек в младенчестве находится в природном гармоничном единстве с матерью. Взросление представляет собой процесс:

• разрыва связи с матерью, семьей;

• осознания различия меду собой и другим человеком;