Расставьте пропущенные знаки препинания. подчекните грамматические основы. Укажите, какой частью речи выражены главные члены предложения. Постройте схемы предложений 1-5, 7, 9-11. Сделайте синтксический разбор предложений 6, 8.

1)Правильное употребление слова(подлежащ. сущ.) - необходимое условие (сказуемое, сущ.) точной и ясной речи. 2)Под кожей жирок(подлежащ., сущ)-лучшая подкладка(сказ., сущ) под теплую шубку.3)Легенда(подлеж., сущ) об Икаре - символ(сказ., сущ) стремления человека к солнцу.4) Могучий дуб(подлеж., сущ) для птиц добрый друг(сказ., сущ).5)Символ(подлеж., сущ) Олимпийских игр-флаг(сказ., сущ) с изображением пяти переплетенных разноцветных колец.7)Гордыня(подлеж., сущ)-это порок(сказ., сущ) не лучше зависти.9) Шумливы(сказ., кр.прич) только мелкие речки(подлеж., сущ).10) Дружба(подлеж., сущ) крепка(сказ., кр. прич) не лестью.11)Учение(подлеж., сущ)-вот лучшее богатство(сказ., сущ).