Задание: 1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте вертикальные схемы предложений. Установите вид придаточных, которые присоединяются к главному с помощью союзного слова (наречия) "где". Сделайте вывод. 2. Используя данные примеры, докажите, что союзное слово (наречие) "где" может присоединять к главной части сложноподчинённого предложения придаточное определительное, изъяснительное и придаточное места. 3.Выполните синтаксический разбор четвёртого предложения. 4. Проведите морфологический разбор всех союзов и предлогов, использованных в 4-7-м примерах. НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ ВСЕ ЗАДАНИЯ!Текст: 1) Меж гор л_жащих (полу)кругом пойдём туда где ручеёк в_ясь бежит зелёным лугом к реке сквозь липовый лесок. (А. Пушкин) 2) В безмолвный терем вход_т он где дремлет чудным сном Людмила. (А. Пушкин) 3) Где (не)когда всё было пусто голо теперь младая роща разр_слась. (А. Пушкин) 4) Онегин добрый мой пр_ятель родился на брегах Невы где может быть родились вы или бл_стали мой читатель. (А. Пушкин) 5) Умолк аул где бе_заботно (н_)давно слуш_ли певца. (М. Лермонтов) 6) Мой дом везде где есть небесный свод. (М. Лермонтов) 7) Вчера я шёл по зале осв_щё(н,нн)ой где так д_вно встречались мы с тобой. (А. Фет) 8) (Н_)когда (н_)знаешь где найдёшь настоящее слово. (К. Паустовский) 9) На горах под м_телями где лишь ели одни веч(?)но зелены сел орёл в тень под ели. (Я. Полонский)
1)Меж гор, лежащих полукругом,Пойдем туда, где ручеекВиясь бежит зеленым лугомК реке сквозь липовый лесок2)В безмолвный терем входит он, где дремлет чудным сном Людмила.3)Где некогда все было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.4)Онегин, добрый мой приятель,Родился на брегах Невы,Где, может быть, родились выИли блистали, мой читатель5)Умолк аул, где беззаботно недавно слушали певца.6)Мой дом везде, где есть небесный свод7)Вчера я шёл по зале освещённой, где так давно встречались мы с тобой.8)Никогда не знаешь, где найдешь настоящее слово.9)На горах, под метелями, Где лишь ели одни вечно зелены, Сел орёл на скалу в тень под ели.
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Задание: 1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте вертикальные схемы предложений. Установите вид придаточных, которые присоединяются к главному с помощью союзного слова (наречия) "где". Сделайте вывод. 2. Используя данные примеры, докажите, что союзное слово (наречие) "где" может присоединять к главной части сложноподчинённого предложения придаточное определительное, изъяснительное и придаточное места. 3.Выполните синтаксический разбор четвёртого предложения. 4. Проведите морфологический разбор всех союзов и предлогов, использованных в 4-7-м примерах. НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ ВСЕ ЗАДАНИЯ!Текст: 1) Меж гор л_жащих (полу)кругом пойдём туда где ручеёк в_ясь бежит зелёным лугом к реке сквозь липовый лесок. (А. Пушкин) 2) В безмолвный терем вход_т он где дремлет чудным сном Людмила. (А. Пушкин) 3) Где (не)когда всё было пусто голо теперь младая роща разр_слась. (А. Пушкин) 4) Онегин добрый мой пр_ятель родился на брегах Невы где может быть родились вы или бл_стали мой читатель. (А. Пушкин) 5) Умолк аул где бе_заботно (н_)давно слуш_ли певца. (М. Лермонтов) 6) Мой дом везде где есть небесный свод. (М. Лермонтов) 7) Вчера я шёл по зале осв_щё(н,нн)ой где так д_вно встречались мы с тобой. (А. Фет) 8) (Н_)когда (н_)знаешь где найдёшь настоящее слово. (К. Паустовский) 9) На горах под м_телями где лишь ели одни веч(?)но зелены сел орёл в тень под ели. (Я. Полонский)» от пользователя Асия Захаренко в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!