Напишите сочинение рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл финала текста: "Светка оказалась золотой. А рыжие мы. Весь класс рыжий". Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Текст:(1)СветкуСергееву мы не любили за то, что она рыжая, что голос у неё ужаснопронзительный. (2)Жила Светка с матерью и двумя сестрёнками. (3)Одевались онипонятно как — ведь они едва концы с концами сводили. (4)Но наши девчонкитрудности Рыжухи во внимание не принимали и презирали её ещё и за единственныепотёртые джинсы.(5)Очень любили мы походы на озеро. (6)Все дни напролёт мы с Женькойрыбачили, а вечером нам половить не удавалось из-за Рыжухи.(7)Вечером возьмёт Светка лодку, выгребет на середину озера и начинаетвыть.(8)Вернее, она пела, но мы это пением неназывали. (9)Высокий голос Рыжухи раздавался далеко по озеру, и клевать у наспереставало…(10)Выла Рыжуха час-полтора.(11)— Рыжая, — кривила губы Маринка Быкова. (12)— Ичего она с нами прётся? (13)Выла бы себе дома.(14)А голос Рыжухи всё раздавался, и было в нёмчто-то родственное с начинающей расти травой, лёгкими перистыми облаками,тёплым воздухом…(15)В день последнего экзамена Нинка Пчелкинаустроила запись желающих в очередной поход.(16)Женька подошёл к Рыжухе и сказал:(17)— Рыжуха, сделай доброе дело, а? (18)Не ездис нами на прогулку!(19)— Я с вами поеду, — высоким дрожащим голосомсказала Рыжуха, — а буду отдельно.(20)Опять отдельно от всех будет на озере выть!(21)Женька отошёл от Рыжей и прошептал мне:(22)— В этот поход я Рыжую не пущу, или я будуне я.(23)Он торжествующе посмотрел на Светку, словноуже выполнил обещанное…(24)Тёплым июньским днём мы устроились на палубетеплохода. (25)Рыжуха сидела на краю скамейки, рядом с ней — пустоепространство.(26)За минуту до того, как отчалить, к Рыжухеподошёл Женька.(27)— Этотвоя сумка? — спросил Женька и кивнул на допотопную сумку.(28)— Моя, — ответила Светка.(29)— Алле хоп! — воскликнул Женька, cхватив сумку, побежал с ней по палубе, и мыуслышали, как он кричит уже с причала:(30)— Эй, Рыжая! (31)Вон где твоя сумочка!(32)Женька поставил сумку на пол и помчался обратно. (33)Рыжухасидела-сидела, потерянно глядя в пол, потом как вскочит — и к выходу.(34)Еле успела на берег: теплоход сразу же отчалил.(35)Женька Светке рукой машет и орёт:(36)— До свиданья, Рыжая! (37)Нельзя тебе наозеро, ты рыбу распугиваешь!(38)А девчонки давай Женьку хвалить, что он такловко с Рыжухой устроил.(39)Чего девчонки радовались, я, честно говоря, не понял. (40)Ведьвместе со всеми Рыжуха и не бывала — недаром её ни на одной фотографии нет.(41)Бродила одна по лугам, одна у костра сидела, когда все уже по палаткамрасходились, ела то, что с собой из дома брала. (42)В начале похода она своиприпасы на общий стол выкладывала, но ее хлеб с маргарином и яйца МаринкаБыкова брезгливо в сторону отодвигала…(43)Теплоход ещё толком не отошёл от города, амы о Рыжухе уже забыли…(44)В десятый класс Рыжая не пошла. (45)Класснаясказала, что она поступила в музыкальное училище.(46)А ещё через пять лет я начал учиться в одномиз петербургских вузов и познакомился с Наташей, которая повела меня в Мариинку, наоперу.(47)В первые минуты спектакля на сцене появиласьроскошная золотоволосая красавица с белейшей кожей, благородной осанкой, и я немог отвести от неё глаз. (48)Когда же она запела высоким, удивительно знакомымголосом, меня мгновенно бросило в пот.(49)— Рыжуха! — ахнул я.(50)— Мы с ней в одномклассе учились!(51)— Что ты говоришь?! (52)Это же нашавосходящая звезда!(53)— Как её звать? — ещё на что-то надеясь,спросил я.(54)— Светлана Сергеева.(55)Весь спектакль я просидел не шелохнувшись,не понимая, чего больше было в моём сердце — восторга или стыда.(56)После спектакля Наташа предложила:(57)— Может, пойдёшь за кулисы? (58)Ей приятнобудет увидеть своего одноклассника.(59)— Нет, давай в другой раз, — скромно ответиля.(60)Мне меньше всего хотелось встретиться сРыжухой с глазу на глаз.(61)По дороге довольно вяло я рассказывал Наташео Светке, о том, как пела она на озере. (62)Теперь я не говорил, что она«выла».(64)— Надо же! — удивлялась Наташа.(65) — ССергеевой в одном классе учился!(63)Мой авторитет в её глазах значительно вырос.(66)Я плохо её слушал: я думал о том, что неСветка рыжая. (67)Светка оказалась золотой. (68)А рыжие мы. (69)Весь классрыжий.