1) спишите слова в столбик вставляя пропущенные буквы. проверьте по орфографическому словарю их написание. Х..ккей, б..ск..тбол,в..кзал,п..ссажир,в..гон,м..ршрут,б..нокль,ш..ссе,п..эт,б..гатый,шор..х,..рудие,т..блица,к..ллаж,алф..вит,ф..лолог,л..нгвистика. 2) Подберите к каждому слову одно-два однокоренных слова.Запишите подчеркните непроверяемые гласные в корне слов. 3) Составьте предложения с этими словами.

Хоккей,баскетбол,вокзал,пассажир,вагон,маршрут,бинокль,шоссе,поэт,богатый,шорох,орудие,таблица,коллаж,алфавит,филолог,лингвистика.ХоККеист,бАскеТболист,воКзальный,паССажирский,вАгонный, мАршрутный, бИноклевый, шосССейный, пОэтический, бОгатенький, шОрох Орудийный, тАбличный, кОЛЛажный, АлфАвитный, пАССАжирский, вАгонный, лИнгвистический,  фИлологический. Светлана - жена  хоккеиста.  Басктболист забросил мяч . Вокзальные споры. Пассажирский экспресс стоял на перроне. Ехали по шоссейной дороге.  Маршрутное такси прибыло вовремя.  Алфавитный каталог составлен добросовестно. Орудийный выстрел раздался невдалеке. Лингвистический словарь лежал на столе. Филологический факультет начинает прием студентов. Коллажные фоторамки лежали повсюду.. Поэтический мир неповторим. Богатенький Буратино .