Повторы в сказки о потереном времени

Жил-был мальчик по имени Петя Зубов. Учился он в третьем  классе  че-тырнадцатой школы и все время отставал, и по русскому письменному, и  поарифметике, и даже по пению.   — Успею! — говорил он в конце первой четверти. — Во второй  вас  всехдогоню.   А приходила вторая — он надеялся на третью. Так он опаздывал да  отс-тавал, отставал да и опаздывал и не тужил. Все «успею» да «успею».   И вот однажды пришел Петя Зубов в школу,  как  всегда  с  опозданием.Вбежал в раздевалку. Шлепнул портфелем по загородке и крикнул:   — Тетя Наташа! Возьмите мое пальтишко!   А тетя Наташа спрашивает откуда-то из-за вешалок:   — Кто меня зовет?   — Это я. Петя Зубов, — отвечает мальчик.   — А почему у тебя сегодня голос такой хриплый? — спрашивает тетя  На-таша.  ; — А я и сам удивляюсь, — отвечает Петя. — Вдруг охрип ни с того ни  ссего.   Вышла тетя Наташа из-за вешалок, взглянула на Петю, да как вскрикнет:   — Ой!   Петя Зубов тоже испугался и спрашивает:   — Тетя Наташа, что с вами?   — Как что? — отвечает тетя Наташа. — Вы говорили, что вы Петя  Зубов,а на самом деле вы, должно быть, его дедушка.   — Какой же я дедушка? -  спрашивает  мальчик.  -  Я  -  Петя,  учениктретьего класса.   — Да вы посмотрите в зеркало! — говорит тетя Наташа.   Взглянул мальчик в зеркало и чуть не упал.  Увидел  Петя  Зубов,  чтопревратился он в высокого, худого, бледного старика. Выросли у него  ок-ладистая борода, усы. Морщины покрыли сеткою лицо.   Смотрел на себя Петя, смотрел, и затряслась его седая борода.   Крикнул он басом:   — Мама! — и выбежал прочь из школы.   Бежит и думает:   «Ну, уж если и мама меня не узнает, тогда все пропало».   Прибежал Петя домой и позвонил три раза.   Мама открыла ему дверь.   Смотрит она на Петю и молчит. И Петя  молчит  тоже.  Стоит,  выставивсвою седую бороду, и чуть не плачет.   — Вам кого, дедушка? — спросила мама наконец.   — Ты меня не узнаешь? — прошептал Петя.   — Простите, нет, — ответила мама.   Отвернулся бедный Петя и пошел куда глаза глядят.   Идет он и думает:   — Какой я одинокий, несчастный старик. Ни мамы, ни детей, ни  внуков,ни друзей… И главное, ничему не успел научиться. Настоящие  старики  -те или доктора, или мастера, или академики, или учителя. А кому я нужен,когда всего только ученик третьего класса? Мне даже и пенсии не дадут  -ведь я всего только три года работал. Да и как работал — на двойки да натройки. Что же со мною будет? Бедный я старик! Несчастный я мальчик? Чемже все это кончится?   Так Петя думал и шагал, шагал и думал — и сам не заметил,  как  вышелза город и попал в лес. И шел он по лесу, пока не стемнело.   «Хорошо бы отдохнуть», — подумал Петя и вдруг увидел, что в  стороне,за елками, белеет какой-то домик. Вошел Петя в домик — хозяев нет. Стоитпосреди комнаты стол. Над ним висит керосиновая лампа.  Вокруг  стола  -четыре табуретки. Ходики тикают на стене. А в углу горою навалено сено.   Лег Петя в сено, зарылся в  него  поглубже,  согрелся,  поплакал  ти-хонько, утер слезы бородой и уснул.   Просыпается Петя — в комнате  светло,  керосиновая  лампа  горит  подстеклом. А вокруг стола сидят ребята  -  два  мальчика  и  две  девочки.Большие окованные медью счеты лежат перед ними. Ребята считают и  бормо-чут.