К словам автора допишите прямую речь. Составьте схемы второго и четвертого предложений. 1. Отец серьёзно спросил: --- ---? 2. Мальчик воскликнул: --- ---! 3. Экскурсовод сообщил: --- ---. 4. --- ---, - возразил Александр. 5. --- ---? - удивилась девочка. 6. Учитель физкультуры скомандовал: --- ---!

1. Отец серьезно спросил: "Какие оценки ты получил за четверть?"2. Мальчик воскликнул: "Это самый лучший подарок!"3. Экскурсовод сообщил: "Привал будет через двадцать минут."4. "Я не думаю, что автор этого произведения - Пушкин," - возразил Александр.5. "Разве мы не собирались погулять в парк?" - удивилась девочка.6. Учитель физкультуры скомандовал: "Направо: раз-два!"Схема предложения номер 2: [__] : "[___] !"Схема предложения номер 4: "[__]," - [___].