Стихотворение 'Как часто,пестрою толпою окружен...'1.выходные данные а)Автор, название, время появления, история создания,место в творчестве автора,кому посвящено...б)сведения о литературной ситуации:как приняли стихотворение, какие существовали течения и направления в поэзии,к кому был близок автор2. структура образов и развитие конфликта а)Тема и идея произведения.б)движение,мысли и чувства в художественном тексте.развитие конфликта и сюжета(если он естьв)Система художественных образов, черты лирического героя,прямая или опосредованная их соотнесенность с жизнью человека и его чувствами.3. Особенности поэтического языка:- тропы (метафора, сравнение, эпитет, олицетворение)- звукопись (аллитерация, ассонанс)- стилистические фигуры (особое построение речи, усиливающеевыразительность художественного слова): антитеза, оксюморон, анафора,инверсия, риторический вопрос.4. Стихотворный размер, рифма,ритм5. жанровое своеобразие стихотворения(ода,послание...)6.черты лирического героя7. Мое восприятие произведения.
1. Лермонтов М.Ю, год 1840, Лермонтов написал его после маскарада, критики сходятся во мнении, что этот стих один из лучших в его творчестве, посвящено лицемерию обществу светскому (Лермонтов с него хохочет).2. идея "ненастоящих чувств,одиночества и борьбы", тема "маскарад и путешествие в детство"конфликт душевный возникает у автора, ему туго от того, что в обществе царят ненастоящие чувства, не то что в детствеопосредованная ее соотнесенность. 3.привожу по 1 примеру . эпитеты (дивное царство), сравнение (как будто бы сквозь сон), метафора (я лечу), олицетворение (тоска теснит) - тропызвукопись - это долго. пропуск.4. шестистопный ямб.5. очень похоже на элегию, но я не уверен.6. лирич. герой не держит в себе свои переживания, делится с ними с читателем, он готов к борьбе, хоть и трезво понимает колоссальное неравенство сил.7. мне понравилось. Стихотворение актуально и в наше время. Кругом все в масках, скрывают свои чувства и намерения. Я согласен с автором, что с возрастом люди теряют детскую непосредственность, у них меняются жизненные цели и приоритеты не в лучшую сторону.
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Стихотворение 'Как часто,пестрою толпою окружен...'1.выходные данные а)Автор, название, время появления, история создания,место в творчестве автора,кому посвящено...б)сведения о литературной ситуации:как приняли стихотворение, какие существовали течения и направления в поэзии,к кому был близок автор2. структура образов и развитие конфликта а)Тема и идея произведения.б)движение,мысли и чувства в художественном тексте.развитие конфликта и сюжета(если он естьв)Система художественных образов, черты лирического героя,прямая или опосредованная их соотнесенность с жизнью человека и его чувствами.3. Особенности поэтического языка:- тропы (метафора, сравнение, эпитет, олицетворение)- звукопись (аллитерация, ассонанс)- стилистические фигуры (особое построение речи, усиливающеевыразительность художественного слова): антитеза, оксюморон, анафора,инверсия, риторический вопрос.4. Стихотворный размер, рифма,ритм5. жанровое своеобразие стихотворения(ода,послание...)6.черты лирического героя7. Мое восприятие произведения.» от пользователя Таня Горохова в разделе Литература. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!