1)'Спрячьте' слова космонавт, мореплаватель, воспитатель, художник,писатель, подобрав к ним синонимы.2)В сказках часто встречаются характерные для них повторы, иногда синонимические: путь-дорога, хитрый-мудрый, бить-колотить, ждать-пождать. Какова, по-вашему, роль повторов в сказках? Привидите свои примеры.3) Сколько частей в романе-дилогии? Какое хорошо известное вам слово поможет ответить на этот вопрос? Назовите известные вам романы-дилогии. А знаете ли вы трилогии? Привидите примеры.

1)космонавт-звездолетчик,мореплаватель-мореход,воспитатель-учитель,художник-живописец,писатель-поэт

1)Космонавт - астронавт, зведолетчик, Мореплаватель - моряк, мореход, Воспитатель - наставник, педагог, Художник - живописец, иллюстратор, Писатель - литератор, автор2) т.к. сказка изначально - устное творчество, повторы помогали лучше запомнить рассказанное, чтобы можно было пересказать дальше другим людям. Примеры: раным-ранехонько, шел он, шел, высоко-высоко, далеко-далеко и т.д.3)В дилогии - две части. Романы - дилогии: Алиса в стране чудес и Алиса в зазеркалье (Льюис Кэррол). трилогии - из трех частей: Кортик, Выстрел, Бронзовая птица (Анатолий Рыбков)