Ребята,помогите ,оооочень надо пятёрку !1) Рассмотрите три позиции, отражающие роль субъекта в познании, попытайтесь проиллюстрировать каждую отдельным примером:— сторонний наблюдатель, не влияющий на процессы и явления внешнего мира— преобразователь, сознательно воздействующий на предмет изучения— невольный возмутитель, влияющий на внешнюю ситуацию самим фактом своего направленного внимания.2) Сравните два умозаключения. Выберите верное:1 Все дети любят яблоки. Света — ребенок. Следовательно, Света любит яблоки.2 Все дети любят яблоки. Света любит яблоки. Следовательно, Света — ребенок.
1(вопрос).1. Смотришь на пингвина издалека так что он тебя не замечает. 2. Провоцируешь его, например убрав яйцо когда тот гуляет и наблюдаешь что будет. 3. Ходишь за ним по пятам и смотришь на его реакцию.2.(вопрос).1 Все дети любят яблоки. Света — ребенок. Следовательно, Света любит яблоки.
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Ребята,помогите ,оооочень надо пятёрку !1) Рассмотрите три позиции, отражающие роль субъекта в познании, попытайтесь проиллюстрировать каждую отдельным примером:— сторонний наблюдатель, не влияющий на процессы и явления внешнего мира— преобразователь, сознательно воздействующий на предмет изучения— невольный возмутитель, влияющий на внешнюю ситуацию самим фактом своего направленного внимания.2) Сравните два умозаключения. Выберите верное:1 Все дети любят яблоки. Света — ребенок. Следовательно, Света любит яблоки.2 Все дети любят яблоки. Света любит яблоки. Следовательно, Света — ребенок.» от пользователя YURIY MAKOGON в разделе География. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!