Помогите определить орфограмму :оо 1. И все же я убежден, что литература в школе не обязательный предмет. (Почему после школе не надо тире или двоеточия?) 2. И сколько можно было бы дать детям в наш технический век за эти часы...(Почему после век не нужно запятой?).точнее тут пунктуация)) Объясните.
А зачем там знаки? Литература - подлеж, предмет - сказ, есть "НЕ" - тире не ставится ( как Бедность не порок. ) А уж двоеточие - это же не бессоюзная связь в сложном предлож!А зачем запятая, что ей тут разделять? Дать во что? - падежный вопрос - в век, дать за что? - падежный вопрос - за часы. Где тут однородные члены, отвечающие на один вопрос? Если по-простому, то вроде всё понятно!
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Помогите определить орфограмму :оо 1. И все же я убежден, что литература в школе не обязательный предмет. (Почему после школе не надо тире или двоеточия?) 2. И сколько можно было бы дать детям в наш технический век за эти часы...(Почему после век не нужно запятой?).точнее тут пунктуация)) Объясните. » от пользователя Тёма Стельмашенко в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!