1. Между тем девочка, упершись маленькими ручонками в пол часовни, старалась тоже вЫкарабкаться из люка. 2. Она падала, вновь приподымалась и наконец направилась нетвёрдыми шагами к мальчишке. 3. Подойдя вплотную, она крепко ухватилась за него и, прижавшись к нему, поглядела на меня удивлённым и отчасти испуганным взглядом. Задание: Какое обособление в этом отрывке (обособленные определения или обособленные обстоятельства, или то и другое)?ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!

Ыкарабкаться из люка. 2. Она падала, вновь приподымалась и наконец направилась нетвёрдыми шагами к мальчишке. 3. Подойдя вплотную, она крепко ухватилась за него и, прижавшись к нему, поглядела на меня удивлённым и отчасти испуганным взглядом. Задание: Какое обособление в этом отрывке (обособленные определения или обособленные обстоятельства, или то и другое)?ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!

Ответы:
elina Smotrich
25-11-2017 16:41

Здесь обособляются деепричастные обороты,значит,обстоятельства.

Картинка с текстом вопроса от пользователя Машка Светова

⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «1. Между тем девочка, упершись маленькими ручонками в пол часовни, старалась тоже в» от пользователя Машка Светова в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.

Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!