Постройте словообразовательные цепочки для каждого из приведённых слов,определиТе способ словообразования Безукоризненный,подсознательный,забастовочный,перевыполнили,плетёнка,разочарованный,тепличный,учительница,лесничество,бережливость,вмешательство,заносчивый,зимовка,воссоединение,выразительный,театральный,просрочка,словарний,вдохноаительница,подставка,переломный

Безукоризненный-укоризненный(приставочный способ), подсознательный-сознание( приставочно-суффиксальный способ), забастовочный-забастовка( суффиксальный способ), перевыполнили-выполнили( приставочный способ), плетенка- плетение(суффиксальный), разочарованный-разочарование( суффиксальный способ), тепличный теплица( суффиксальный способ), учительница-учитель(суффиксальный способ), лесничество-лесник-лес(суффиксальный способ), бережливость-бережение(суффиксальный способ), вмешательство-мешатель(приставочно-суффиксальный способ), заносчивый-заносчик(суффиксальный способ), зимовка -зима(суффиксальный способ) воссоединение- соединение(приставочный способ), выразительный- выразительность(суффиксальный), театральный-театр(суффиксальный способ), просрочка-срок(приставочно-суффиксальный способ), вдохновительница-вдохновитель( суффиксальный способ), подставка-стать( приставочно-суффиксальный способ), переломный-ломать( приставочно-суффиксальный способ).