1. Основополагающими принципами этапа становления системы народного образования Являлись: * а) обязательность и бесплатность всех видов образования; б) светский характер и совместное обучение лиц обоего пола; в) гуманистический и научный характер образования. 2. Принципиальные различия первого и четвертого этапов построения и развития системы дошкольного воспитания - это: * а) изменение понимания значимости ребенка; б) обновление форм работы с ребенком; в) разрушение нормативно-правовых основ системы. 3. Первым этапом защиты прав ребенка, главным образом его витальных прав, является: * а) аттестация дошкольного учреждения; б) лицензирование; в) регистрация. 4. Функции управленческого цикла - это: * а) организация и сплочение коллектива; б) организация и контроль за деятельностью коллектива; в) организация и воспитание коллектива. 5. Старший воспитатель дошкольной образовательной организации -это: * а) организатор работы ДОО; б) помощник заведующего ДОО; в) заместитель заведующего ДОО. 6. Активизирующие факторы управления - это: * а) профессиональное принятие управленческого решения; б) информирование; в) наставление. 7. Одними из основных документов руководителя ДОО являются: * а) протоколы заседаний Совета педагогов; б) приемо-сдаточные акты, составленные при смене руководства дошкольного учреждения, и приложения к ним; в) заявления и копии архивных справок, выданных по запросам граждан. 8. Деятельность по оптимальному выбору идеальных и реальных целей, программ их достижения через совокупность способов, средств и воздействий – это функция: * а) принятия управленческого решения; б) педагогического анализа; в) планирования. 9. Одним из факторов, влияющих на выбор видов и форм методический работы в ДОО, является: * а) высокопрофессиональная творческая работа старшего воспитателя; б) уровень профессиональной подготовки воспитателей; в) желание и устремление воспитателей к инновационной деятельности. 10. Государственный образовательный стандарт в дошкольном образовании на современном этапе - это уровень условий, обеспечивающих: * а) уважение личности ребенка, его прав и свобод, определяемых «Конвенцией о правах ребенка»; б) возможность усвоения определенной программы воспитания и образования ребенка дошкольного возраста; в) деятельность всех видов ДОО. 11. Педагогический кабинет ДОО- это: * а) постоянное рабочее место старшего воспитателя; б) место хранения и демонстрации необходимых для организации воспитательно- образовательного процесса дидактических пособий; в) «творческая лаборатория педагогического коллектива». 12. Работа над годовым планом начинается с: * а) оценки степени полноты и достоверности информации о потребностях и возможностях участников педагогического процесса; б) выявления наиболее значимых несоответствий между ставившимися и достигнутыми целями; в) определения конкретных недостатков и причин их возникновения, дающих разницу результатов. 13. Одно из основных направлений работы руководителя ДОО- это: * а) выработка и принятие управленческого решения; б) организация детского питания; в) руководство работой Совета педагогов. 14. Целью коллективных просмотров педагогического процесса является: * а) формирование некоторых педагогических навыков, необходимых в воспитательно-образовательном процессе; б) ознакомление с практикой работы педагога-новатора; в) обеспечение профессионального роста педагогов. 15. Годовой план работы ДОУ составляется на: * а) календарный год; б) учебный год; в) на другой период по решению Совета педагогов.