Лабораторная работа №4. Строение корня у проростка (гороха, тыквы). Зона роста (ра??тяжения) у корня. Цель: изучить внешнее строение корня. Оборудование: лупа ручная, проросшее семя тыквы (или редиса, гороха). Ход работы. 1.Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени тыквы (или редиса, гороха, бобов). Отметьте его длину, толщину и окраску. Найдите на конце корешка корневой чехлик. 2.Обратите внимание на часть корня выше корневого чехлика и зоны роста. Найдите выросты в виде пушка – корневые волоски. Прочитайте по учебнику, какое они имеют строение и значение. 3. Рассмотрите готовый микропрепарат «Корневой чехлик. Корневые волоски». Обратите внимание на зону роста (растяжения). 4.Сопоставьте увиденное под микроскопом с рисунком в учебнике, зарисуйте и сделайте надписи. 5.Что общего в строении корневого волоска и клеток кожицы лука? Чем объясняется различие в их форме? Пожалуйста напишите нужно до завтра . 25 б