1. Вычислить Значения выражения 5,5*1 1/11: (13 1/7-9 1/2 2. Найти все неразвернутые углы,обр??зовавшиеся при пересечении двух прямых если сумма двух из них равна 104 градуса. 3. Решить задачу выделяя три этапа математического моделирования: мастер за час делает на 4 еденицы продукции больше чем ученик . После того как ученик проработао 6 часов а мастер 8 часов они изготовили 200 деталей
?зовавшиеся при пересечении двух прямых если сумма двух из них равна 104 градуса. 3. Решить задачу выделяя три этапа математического моделирования: мастер за час делает на 4 еденицы продукции больше чем ученик . После того как ученик проработао 6 часов а мастер 8 часов они изготовили 200 деталей
Незнаю надеюсь я смогу это решить, так как это очень легко, а может и нет так как я пукать люблю, а без пука я пукин макин какие
Также наши пользователи интересуются:
Выбери суффиксы, которые вносят в слова уменьшительно -ласкательные и уменьшител?СРОЧНО, СОСТАВЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА ТЕКСТ ПРО КАЗАХСКУЮ НАЦИОНАЛЬНУЮ ОДЕЖДУ, НА КАЗАХСК?
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «1. Вычислить Значения выражения 5,5*1 1/11: (13 1/7-9 1/2 2. Найти все неразвернутые углы,обр?» от пользователя Ольга Антонова в разделе Алгебра. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!