Подчеркните в предложениях грамматические основы. 1) Все выскочили наверх и скво??ь прозрачную синеву воды увидели громадную акулу.__________ 2) Болтун подобен маятнику: того и другого надо остановить.__________ 3) Если на клетке слона прочтёшь надпись <<буйвол>>, не верь глазам своим.__________ 4) Нет вещи столь малой,в котурую не вместилась бы ещё меньшая.__________ 5) Он попытался усмехнуться, но в глазах его ещё прыгала тревога.__________ 6) Хотя Лонгрен не возвращался, она не беспокоилась об отце.__________ 7) Острою секирой ранена берёза, по коре сребристой покатились слезы.__________ 8) Это чисто лирическая пьеса, проникнутая затаённой, но страстной грустью.__________ 9) Или Люк не хотел мне сказать всего, или же он многого сам не знал.________ 10) Мы оказались возле деревянного забора, за которым торчала высокая железная труба.__________
?ь прозрачную синеву воды увидели громадную акулу.__________ 2) Болтун подобен маятнику: того и другого надо остановить.__________ 3) Если на клетке слона прочтёшь надпись <<буйвол>>, не верь глазам своим.__________ 4) Нет вещи столь малой,в котурую не вместилась бы ещё меньшая.__________ 5) Он попытался усмехнуться, но в глазах его ещё прыгала тревога.__________ 6) Хотя Лонгрен не возвращался, она не беспокоилась об отце.__________ 7) Острою секирой ранена берёза, по коре сребристой покатились слезы.__________ 8) Это чисто лирическая пьеса, проникнутая затаённой, но страстной грустью.__________ 9) Или Люк не хотел мне сказать всего, или же он многого сам не знал.________ 10) Мы оказались возле деревянного забора, за которым торчала высокая железная труба.__________
1)-Подлежащее-(Кто?)-Все.,сказуемое-(что сделали?)-выскочили.2)(Кто?)-болтун,(что сделать?)-остановить.3)-(Кто?)-"Буйвол",(что сделаешь?)-прочтёшь.4)-(Кто?)-Если превратить в сущ.-то-Вещи-вещь,(что сделала?)-не вместилась.5)-(Кто?)-Он,(что сделал?)-попытался,(что сделать?)-усмехнуться.2 часть:(кто?)-тревога,(что делала?)-прыгала.Это сложное предложение.6)-(Кто?)-Лонгрен,(что делал)-не возвращалась,(что делала)не беспокоилась.7)(Что?)-Берёза,(что сделала?)-покатилась.8)-(Что?)-пьеса,проникнутая.9)-(Кто?)Люк,(что сделать?)-сказать.10)-(Кто?)-Мы,(что сделали?)-оказались.2 часть:(Что?)-труба,(что делала?)-торчала.
Также наши пользователи интересуются:
Ширина прямоугольника больше на 10 см, а длина в 2 раза больше. Доказать что перимет?Напиши, используя данные фразеологизмы, сочинение (можно шутливое) "Мой товарищ" (Н
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Подчеркните в предложениях грамматические основы. 1) Все выскочили наверх и скво?» от пользователя АМЕЛИЯ ГОРОХОВА в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!