Химия. 3,4,5. Зарание спасибо

3. а) Чистое вещество: 1, 4,5 б) Смеси: 2, 34. а) Мел, железные опилки, поваренная соль. Сперва с помощью магнита (и бумаги или полиэтиленового пакета, куда помещаем магнит) отделяем железные опилки. Потом растворяем смесь мела и соли. Соль в воде растворяется , а мел нет. Профильтруем полученный раствор. На фильтре останется мел. В растворе - соль. Раствор можно выпарить или просто высушить на воздухе. Вода испарится, на дне емкости  останется чистая соль. Мокрый мел также можно высушить.б) Древесные опилки, песок и сахар. Смесь заливаем водой. Опилки всплывают на поверхность, их можно сначала осторожно слить в другую емкость. Не вылившиеся до конца остатки опилок выловить сачком для рыбок или чайным ситечком и сбросить во вторую емкость, куда сливали опилки. Затем через то же самое ситечко или сачок профильтровать содержимое второй  емкости в первую. На ситечке (в сачке) останутся мокрые опилки. Их можно высушить. В первой же емкости у нас будет раствор сахара и взвесь песка. Песок можно также отфильтровать, переливая жидкость из первой емкости  во вторую через фильтровальную бумагу. На ней останется мокрый песок, который можно высушить. А во второй емкости останется раствор сахара. Его можно оставить на воздухе для полного испарения воды. После этого на дне останется сахар.5.а) жидкость+жидкость: 1. вода и спирт  2. вода и растительное маслоб) газ-жидкость: 1. туман - вода в воздухе. 2. пена - пузыри воздуха в мыльном растворев) газ-газ 1. воздух - смесь азота, кислорода  и других газов. 2. смесь пропана и бутана в газовых баллонахг. жидкость - твердое тело 1. взвесь песка в воде 2. взвесь крахмала в воде