Определите какую гласную следует писать в безударных окончаниях следующих имён сУществительных. Укажите, к какому склонению относится каждое имя существите льное и в каком падеже оно употреблено. Это поможет правильно написать безударное падежное окончание. Образец: говорить о задаче( 1 скл.;П.п.) ехал по пустын... (_______ ; _______) катался на лошад... (______ ; ______) жалеть о неудач... (______ ; _______) прочитал о медвед... (______ ; ______) ожидал на пристан.... (_______ ; ______) шёл по тропинк.... (_____ ; _______) по краям дорог... (______ ; _______) рисовал в тетрад... (_______ ; _____) плыть на параход... (________ ; ______) уезжаем в июл... (_______ ; ______) бежал по алле.... (________ ; ______) приближался к цел... (_______ ; _______) нуждался в защит... (________ ; _______) растут на топол... (________ ; _______) деревья в ине... (_______ ; _______) оказался в опастност... (_________ ; ________) исчез на лесной опушк... (_______ ; ______) ехал на автомобил... (_________ ; _______) улыбнулся при встреч... (______ ; ______)
Уществительных. Укажите, к какому склонению относится каждое имя существите льное и в каком падеже оно употреблено. Это поможет правильно написать безударное падежное окончание. Образец: говорить о задаче( 1 скл.;П.п.) ехал по пустын... (_______ ; _______) катался на лошад... (______ ; ______) жалеть о неудач... (______ ; _______) прочитал о медвед... (______ ; ______) ожидал на пристан.... (_______ ; ______) шёл по тропинк.... (_____ ; _______) по краям дорог... (______ ; _______) рисовал в тетрад... (_______ ; _____) плыть на параход... (________ ; ______) уезжаем в июл... (_______ ; ______) бежал по алле.... (________ ; ______) приближался к цел... (_______ ; _______) нуждался в защит... (________ ; _______) растут на топол... (________ ; _______) деревья в ине... (_______ ; _______) оказался в опастност... (_________ ; ________) исчез на лесной опушк... (_______ ; ______) ехал на автомобил... (_________ ; _______) улыбнулся при встреч... (______ ; ______)
Ехал по пустыне (1 скл ; Д.п.) катался на лошади (3 скл; П.п.) жалеть о неудаче (1 скл ; П.п.) прочитал о медведе (2 скл ;П.п.) ожидал на пристани (3 скл ;П.п.) шёл по тропинке (1 скл ; Д.п.) по краям дороги (1 скл ;Р.п.) рисовал в тетради (3 скл ; П.п.) плыть на пароходе (2 скл ; П.п.) уезжаем в июле (2 скл ; П.п.) бежал по аллее (1 скл ; Д.п.) приближался к цели (3 скл ; Д.п.) нуждался в защите (1 скл ;П.п.) растут на тополе (2 скл ;П.п.) деревья в инее (2 скл ; П.п.) оказался в опасности (3 скл ; П.п.) Опасность - ОпасЕн (Т-не надо) исчез на лесной опушке (1 скл ;П.п.) ехал на автомобиле (2 скл ;П.п.) улыбнулся при встрече (1 скл ; П.п.)
Также наши пользователи интересуются:
Кто правил государством в это времяРешите уравнение и выполните проверку -2+x=4.3
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Определите какую гласную следует писать в безударных окончаниях следующих имён с» от пользователя Тема Лещенко в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!