Уважаемые ,друзья помогите пожалуйста разобраться с решением задания !! Очень ,очеНь нужно ! Задание : соедини точки А,В,С Д. отрезками так ,чтобы получился четырех угольник . В полученный четырехугольник проведи 2 отрезка так ,чтоб они разделили его на 3 равных треугольника . И за тем найди площадь ,четырех угольника и площадь одного треугольника. Вопрос : линии провели ,разделили ,нашли периметр ,а как найти правильно площадь четырехугольника и треугольника ? Пожалуйста помогите !!!
Нь нужно ! Задание : соедини точки А,В,С Д. отрезками так ,чтобы получился четырех угольник . В полученный четырехугольник проведи 2 отрезка так ,чтоб они разделили его на 3 равных треугольника . И за тем найди площадь ,четырех угольника и площадь одного треугольника. Вопрос : линии провели ,разделили ,нашли периметр ,а как найти правильно площадь четырехугольника и треугольника ? Пожалуйста помогите !!!
Четырехугольник- это геометрическая фигура имеющая четыре вершины, четыре стороны , четыре угла.Вершины вашего четырехугольника:А , В , С, DСтороны вашего четырехугольника:АВ, ВС, СD, DА.Углы: ∠А , ∠В , ∠С , ∠ DСначала Вам нужно было просто соединить точки А,В,С,D прямыми линиями. У Вас получился бы четырехугольник АВСD.В геометрии данный четырехугольник называется трапецией . Но думаю, что для уровня 3 класса - это не нужно. Вы просто можете посмотреть в интернете , как выглядит трапеция.Разноцветные прямоугольнички внутри вашего четырехугольника - лишние ( если у данного задания нет продолжения), как и не требуется искать периметр.Допустим 1 клетка = 5 мм , тогда 2 клетки = 1 см ( фото некачественное и измерения можно произвести неверно , еще мне не видно какую латинскую букву вы отметили на стороне АD , поэтому назовем ее F) Чтобы разделит данную фигуру на три равных прямоугольных треугольника нужно:1) сторону АD = 4 см (8 клеток) разделить пополам ( по 4 клетки) и отметить точку F . Затем провести прямую из вершины В к точке F.Получится первый треугольник АBF и прямоугольник ВСDF.2) Затем прямоугольник ВСFD разделим еще на два прямоугольных треугольника. Для этого соединим прямой линией точки С и F, получим:треугольник СВF и треугольник FDC.Чертить закончили. перейдем к нахождению площади.Площадь треугольника в геометрии находится следующим образом:S= (b×h) : 2 , где b - основание треугольника ( в нашем случае длина стороны АF=FD=ВС), h - высота ( в нашем случае длина стороны ВF=СD)Но я сомневаюсь, что Вы проходили что-то подобное. Поэтому думаю, что ребенок должен догадаться, что площадь прямоугольного треугольника можно найти разделив площадь прямоугольника ВСFD пополам.Стороны прямоугольника ВСFD:ВF=CD= 4 см ( 8 клеток) - длинаВC=FD = 2 см ( 4 клетки ) - ширинаДля того, чтобы найти площадь прямоугольника нужно длину умножить на ширину:S= 4×2= 8 см ²Площадь каждого треугольника :8 :2 = 4 см ²Наша большой четырехугольник АВСD состоит из 3-х прямоугольных треугольников :ΔАВF, Δ FBC , ΔFDC.Следовательно его площадь равна сумме площадей этих треугольников :4+4+4 = 4×3= 12 см²Ответ:площадь треугольника 4 см², площадь четырехугольника 12 см².Проведите точные измерения сторон - получите правильный ответ. Надеюсь, что написал понятно. Рисунок должен получится такой, как в приложенном файле.
Также наши пользователи интересуются:
С подробным объяснением, пожалуйста!!!Помогите составить не большой расказ (Как стать богатым.)
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Уважаемые ,друзья помогите пожалуйста разобраться с решением задания !! Очень ,оче» от пользователя ROMAN NAZARENKO в разделе Математика. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!