1. Укажите предложение с однородными членами: 1) Я царство свое убираю в алмазы, же??чуг, серебро. 2) Звезды, как вербочки, распухают в прозрачных облаках. 2. Укажите предложение с однородными подлежащими: 1) В настоящую лесную глушь забираются только белка да пестрый дятел. 2) Посетители библиотеки либо где-нибудь учились, либо мечтали учиться. 3. Укажите предложение с однородными сказуемыми: 1) Все зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило. 2) На бесконечном, на вольном просторе шум и движенье, грохот и гром. 4. Укажите предложение с однородными определениями: 1) Толпы ребятишек в синих (1) красных (2) белых рубашках стоят на берегу. 2) Небольшая (1) ночная птица почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. 5. Укажите предложение с неоднородными определениями: 1) Старый (1) черный (2) шелковый платок окутывал огромную и шею Дикого Барина. 2) Белые (1) золотые (1) синие качаются над головой цветы. 6. Укажите предложение с однородными дополнениями: 1) Все дышало доверием, красотой, согласием, радостью. 2) Приходилось спускаться в овраги, взбираться по крутым глинистым склонам, делать большие обходы. 7. Укажите предложение с однородными обстоятельствами: 1) Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе. 2) Шофер засмеялся, влез к себе в будку, грохнул дверцей. 8. Поставьте правильно знаки препинания: Человек (1) оставшись один в лесу (2) обыкновенно или разговаривает сам с собой (3)или свистит (4) или поет (5) или сшибает палкой сухие сучья. 1) 1,2,3,4,5; 2) 1,3,4; 3) 2,3,4,5. 9. Поставьте, где нужно, запятые: В песне русский человек (1) и исповедуется в своей судьбе (2) и грустит (3) и радуется. 1) 1,2,3; 2) 2, 3; 3) 1,3. 10. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую: 1) Самоварчик уже был готов и стоял на столе. 2) В голосе Якова была и неподдельная глубокая страсть и молодость. 11. Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую: 1) Зима ударила морозцем по полям и лесам и закружила поземкой по дорогам.