1. Поставьте ударение. Звонит, арбуз, добыча, договор, инструмент, столяр, щавель, аВгустовский, безудержный, документ, приговор, паралич, магазин, двоюродный, мускулистый, баловень, начался. 2. Объясните значение каждого из паронимов, составьте словосочетание. Буквальный – буквенный, единичный – единственный, эффектный – эффективный, водный – водянистый. 3. Найдите и исправьте лексические ошибки. а) Каковы ваши планы на будущее. б) В этом заплыве мы одержали поражение. в) Но чтобы жертва её была действительна, она должна быть полной жертвой. 4. Подберите к следующим словам синонимы – фразеологизмы (например: близко – рукой подать). Далеко, быстро, умный, много, мало, бездельничать, врать, говорить глупости, потерпеть неудачу, голодать, грустить, богато, темно, обмануть, болтать, вместе. 5. Найдите ошибки в употреблении форм прилагательных и исправьте их: а) Необходимо выбирать наиболее лучшие образцы товаров. б) Она была тиха и спокойна. в) Речь была более выразительна и интереснее, чем у других. г) Во дворе были более старшие ребята. д) Ему необходимо более лучшие условия для занятий. ж) Это была очень интереснейшая ситуация. з) Подход к детям должен быть более гибче. и) нет ничего более худшего, чем предательство друзей. к) От этой поездки я получил более сильнейшее впечатление, чем раньше. л) Мы готовили этот проект свыше более чем в течение двух месяцев.