3. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Объяснить их постановку. - В воз??ухе мелькают заг_релые руки накл_няются к земле коротко остриже_ые головы. После зарядки наступает самое весёлое время – купание. Умелые пл_вцы доплывают до середины реки. Некоторые ребята не купаются они раст_раются мокрым полотенцем. - Наша беззаботная к_мпания пр_близилась к горному источнику который изливался водопадом. Шум его нар_стал и пр_вратился в оглушительный грохот. Из-за скалы бе_трашно выск_чил горный козёл и замер.