Измените одно из слов в каждой паре так, чтобы получилась синтаксическая единица. Если нужно, используйте предлоги. Запишите получившиеся синтаксические единицы, указывая тип связи в каждой из них. читать, ты; ножка, стол; доска, дуб; читать, книга; отец, солдат; мокрый, дождь; я, испугаться Какой тип связи вам не встретился? У Маши и Алеши из первой пары слов получились разные синтаксические единицы с разным типом связи. Догадались ли вы, какие? Найдите еще одну пару слов, в которых тоже могут получиться две разные синтаксические единицы, отличающиеся типом связи.
Если нужно, используйте предлоги. Запишите получившиеся синтаксические единицы, указывая тип связи в каждой из них. читать, ты; ножка, стол; доска, дуб; читать, книга; отец, солдат; мокрый, дождь; я, испугаться Какой тип связи вам не встретился? У Маши и Алеши из первой пары слов получились разные синтаксические единицы с разным типом связи. Догадались ли вы, какие? Найдите еще одну пару слов, в которых тоже могут получиться две разные синтаксические единицы, отличающиеся типом связи.
Ты читаешь,ножка стола,доска из дуба,ты читаешь книгу,мой отец-солдат,то мокрый дождь,я испугался.Нам не встретился связный текст.
Также наши пользователи интересуются:
Найти площадь треугольника, сторона а =4см.h=3смХимия К 80 граммам 5% раствора соли добавили 80 грамм воды. Сколько раствора и какой к
⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Измените одно из слов в каждой паре так, чтобы получилась синтаксическая единица. » от пользователя Андрей Герасименко в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.
Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!