Ребята HELP!!! Спиши текст. Подчеркни предложение, в котором автор с помощью приёма ??равнения создаёт образ-картину. Выдели окончания в именах существительных, именах прилагательных и глаголах. Выпиши однокоренные слова, выдели корень. Обозначь орфограммы-разделительный ь и ь для обозначения мягкости согласных на письме. Текст: Ребята увидели высокую черепичную крышу. Черепица похоже на красные пёрышки, а вся крыша на большое алое крыло. На самом краю конька возвышался штырь. На нем был флюгер. Даже с земли видно, что этот флюгер не чета своим собратьям. В его формах было что-то стремительное и непонятное. Что хотел изобразить древний флюгерных дел мастер ?

?равнения создаёт образ-картину. Выдели окончания в именах существительных, именах прилагательных и глаголах. Выпиши однокоренные слова, выдели корень. Обозначь орфограммы-разделительный ь и ь для обозначения мягкости согласных на письме. Текст: Ребята увидели высокую черепичную крышу. Черепица похоже на красные пёрышки, а вся крыша на большое алое крыло. На самом краю конька возвышался штырь. На нем был флюгер. Даже с земли видно, что этот флюгер не чета своим собратьям. В его формах было что-то стремительное и непонятное. Что хотел изобразить древний флюгерных дел мастер ?

Ответы:
КРИСТИНА БРУСИЛОВА
04-12-2018 14:21

Картинка с текстом вопроса от пользователя Илья Рыбак

⭐⭐⭐⭐⭐ Лучший ответ на вопрос «Ребята HELP!!! Спиши текст. Подчеркни предложение, в котором автор с помощью приёма ?» от пользователя Илья Рыбак в разделе Русский язык. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями.

Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!