Спиши, вставляя пропущенные буквы и запятые. Найди и подчеркни определения. Укажи, какими частями речи они выражены. Графически покажи их связь со словами, к которым они присоединяются. 1. От Прорвы т_нуло зап_хом кувш_нок и чистой х_лодной в_ды. 2. Но теперь пр_х_дилось обх_дить сад не по з_мле а по высокому забору. ( К. Г. Паустовский ) 3. Но я любил взл_танье птиц и лодку. 4. Над скудной глиной ж_лтого обрыва в ст_пи грустят ст_га. ( А. А. Блок) 5. Я люблю яркую окраску стволов осины. 6. Щенки нап_минали большие клубки шерсти.