Назовите причины падения морального и политического авторитета императорской власти в России На основе анализа текста учебника и представленных ниже документов определите и назовите причины падения морального и политического авторитета императорской власти в России Из писем императрицы Александры Фёдоровны Николаю II Сентябрь, 1915 г. Некоторые сердятся, что я вмешиваюсь в дела, но моя обязанность - тебе помогать. Даже в этом меня осуждают некоторые министры и общество: они всё критикуют, а сами занимаются делами, которые их совсем не касаются. Март 1916 г. Горько разочаровываться в русском народе - такой он отсталый; мы столько знаем, а когда приходится выбирать министра, не ни одного человека, годного на пост. Июль 1916 г. Наш Друг находит, что, во избежание больших потерь, не следует так упорно наступать. Сентябрь 1916 г. О, прошу тебя, повтори свой приказ Брусилову, прекрати эту бесполезную бойню... Ты должен на этом настоять... Наши генералы не щадят "жизней" - они равнодушны к потерям, а это грех. Ноябрь 1916 г. Пока не забыла, должна тебе передать то, что видел во сне наш друг. Он просит тебя отдать приказ вести наступление у Риги. Февраль 1917 г. Будь твёрд, покажи твою властную руку, вот что надо русским... Они сами просят об этом... Это странно, но такова славянская натура... Как бы мне хотелось влить в твои жилы свою волю... Будь Петром Великим, Иваном Грозным, императором Павлом - круши их всех. Из дневника В.М. Пуришкевича Честность, порядочность, идейность, самоотверженность сейчас не ставятся ни в грош, и у власти могут находиться лишь те, которые в лучшем случае способны закрыть глаза на все проделываемое Распутиным и готовы беспрекословно исполнять приказания его чудовищно безграмотных записок, рассылаемых день за днем в огромном количестве по всем ведомствам и административным учреждениям Петрограда, начиная от министров и кончая мелкими чиновниками. Неисполнение воли Распутина, излагаемой в ультимативном тоне, влечет за собою в ближайшем будущем месть хлыста строптивому чиновнику и назначение на его место другого, послушного, податливого и не способного сопротивляться его воле. Императрица Александра Федоровна, глядящая на все, на всех, и на вся глазами Распутина, делит служащих во всех правительственных учреждениях на две группы: «наши» и «не наши». рабочая тетрадь по истории России, 9 класс, авторы Данилов и Косулина