Студент практикант V курса группы 582
Саитов Ильдар Гербертович
Учитель истории школы: Полуянова С.В
Групповой руководитель: Магсумов. Т.А.
Оценка за урок
Набережные Челны, 2009 г.
Возможно вы искали - Курсовая работа: Урок истории, как учебное занятие
Литература, использованная по теме:
1. Левандовский А. А. Россия в XX веке: Учеб. для 10 – 11 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Левандовский, Ю. А. Щетинов. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 368 с., 16 л. ил., карт.
Урок № 2: Группа 3.4 (11 "Г")
Раздел II. В годы революции.
Тема: Народные движения. Революционное подполье. Либеральная оппозиция. Начальный этап революции
Похожий материал - Курсовая работа: Урок как основная форма организации обучения технологии
Тип урока: комбинированный
Вид урока: Урок - Лекция
Цель урока:
1. Познавательная, образовательная цель – сформировать у учащихся представления о политическом раскладе сил перед революцией, указать на причину, поводе послужившим толчком к революции и начальном ее этапе.
2. Развивающая цель – содействовать кадетам в понимании и взаимосвязанности внешних и внутренних проблем приведших к складыванию революционной ситуации, анализировать причины революции и политические притязания партий на власть, уметь делать выводы и формулировать вопросы.
Очень интересно - Лабораторная работа: Урок КВН на тему Занимательное материаловедение
3. Воспитывающая цель – формирование у учащихся чувства гражданственности и любви к России, и ответственности за судьбу страны через знания исторических фактов и ошибок прошлого.
Оборудование: Учебник, рабочие тетради, наглядность: таблица, портреты исторических личностей, классная доска, мел, указка, влажная тряпка.
Вид доски на уроке
30 ноября 2009
Тема
Вам будет интересно - Учебное пособие: Урок литературы "Война - жесточе нету слова" по произведениям писателей-фронтовиков о Великой Отечественной войне
Дом. Задание
План
Письменная работа по терминам Антанта и Тройственный союз, Тихоокеанская империя, КВЖД, Безобразовская клика, контрибуция и даты 26 Января 1904, Август 1905
Таблица Общественные движения и политические партии перед революцией с.25
| Методы (как?) борьбы | Движущая сила (кто?) руководители | Требования, программа (за что?) |
| Рабочее движение | ||
| Крестьянские волнения | ||
| Пария эсеров (социал-революционеры) | ||
|
Социал-демократы РСДРП Похожий материал - Учебное пособие: Урок литературы на тему: "Поиски смысла жизни – это удел каждого мыслящего и совестливого человека" на примере рассказа В.М. Шукшина "Алеша Бесконвойный" Меньшевики Большевики | ||
|
Земское движение Интеллигенция |